漫长的假期生活总算是要告一段落了，孩子们的假期作业完成情况如何？因为有了照片的上传，大部分孩子完成的还不错，但是这样的以点概面的做法还是不可取的，那就让家长发来小结进行仔细阅读和研究吧！
家长们的作业陆续的发来，参差不齐一直都是存在，也要允许这样的存在才好。已经到了结束的时间节点，然后发消息给家长，让他们了解这次活动的意义，争取能做事的时候再尽心尽力、尽职尽责一些。
各位家长，谢谢对老师工作的理解和支持。今天的照片内容席明杰家长会进行有效选择，进行美篇的编辑。希望剩下几天的线上课学习，各位家长继续坚持，努力做到善始善终。大家辛苦了！
看到家长们的消息，我也开始琢磨，既然已经有了孩子们心得体会的收集爱好，那就把这次家长的信息编辑也收集一下吧。希望很多年以后我们回头看的时候，无悔自己的努力，家长们也可以坦然的说我尽力了！
各位家长，谢谢对老师工作的理解和支持。今天的照片内容席明杰家长会进行有效选择，进行美篇的编辑。希望剩下几天的线上课学习，各位家长继续坚持，努力做到善始善终。大家辛苦了！
何嘉晖假期作业反馈：
在这个假期，孩子能主动并按计划完成老师布置的作业，有很大进步，我们作为家长感到欣慰。每天都能有计划的学习，扩充自己的知识范围，在休息时还能主动帮我做家务，照顾弟弟。但是也有不足的地方，学习上遇到不懂的问题，疏于思考，经常马虎，游戏时间总不能很好的控制自己，太过沉迷其中！具体情况如下：1、寒假作业能及时按要求完成，对待学习的态度较好；2、六篇作文书写认真较工整，写作上面有了很大进步，语言表达能力也有了提高，能做到用心感受并列提纲进行起草，每篇文章都能做到语句通顺连贯，还能运用形容词及修辞手法来修饰文章；3、成语的积累也认真对待，每个成语都能做到先去熟悉词意再摘抄；4、对十首古诗积累的背诵及默写，完成较好；5、观察日记能做到认真仔细，亲自动手操作并完整记录；6、字帖的练习能做到认真但持续度不够，刚开始还能认真书写，写到一半后就有点潦草，认真的态度还是不能持续进行；7、实践作业认真对待并完成，每天坚持体育锻炼，在阅读上有很大兴趣，能坚持每天阅读半小时！
罗语珊寒假学习、生活小结：
2020年的寒假因为新冠肺炎疫情的关系变得格外的长，在这漫长的寒假中，罗语珊同学的表现有值得表扬的，也有需要改进的方面，首先值得表扬的是因为假期钢琴考级，需要大量的时间练琴，会影响假期作业的完成，她能够利用碎片时间，按照自己的计划完成当天的作业和课外阅读，假期完成了《三国演义》、《小鹿斑比》、《秘密花园》《爱丽丝漫游奇境记》、《流绿野仙踪》、《列那狐的故事》这些书籍的阅读。需要改进的方面是：第一，在完成作业的过程中，发现一直存在着过分依赖家长，不爱自己动脑思考的现象，遇到不会做的题、不认识的字第一反应就是求助家长，而不是靠自己独立解决。第二，作业粗心大意，不够仔细，因为粗心，使很多可以做对的题做错了，在数学方面尤其比较突出。第三，书写不够工整，字迹凌乱，已报书法班，每天练字15分钟，已经坚持了一个月，希望有所改进。
鲁垚寒假作业完成总结如下：
1、虽受疫情影响未能按时开学，但是孩子每天在家里能自觉的去写作业、并在2月初就完成了各科作业，自主学习的行为还是值得我们欣慰的。2、各科不足之处及需要提升的地方：（1）语文：书写还需加强规范，课外要增加阅读量，拓展思维，提高作文写作水平，学会合理运用修辞手法、好词好句，不要通篇都写成流水账了；（2）数学：书写也需加强规范，做题有时候比较死板、不会举一反三，这就是她现在急需提升的地方，平时我们会多找题型给她进行练习，讲解和辅导；（3）英语：利用寒假时间已将上学期所学单词进行记忆，效果较好，短语和朗读发音方面还需加强练习，督促她多听、多读、多写。新的一学期还有三天就开始了，希望通过以上几点的督促实施让孩子各科学习都能有所提升，也希望老师们能多提宝贵意见，家校合作，让孩子的学习更上一层楼。
李佳霖作业完成总结：
师老师您好，首先感谢半年来您对李佳霖无微不至的关爱，孩子在您的教导下也有了很大的进步。通过群里孩子们假期作业的照片和这个假期的线上课堂，我看到了自己的孩子与其他孩子的差别，其中很大原因也来源于我们做家长的不够细致和用心，才导致孩子在学习方面出现各种问题。现在我将李佳霖完成假期作业的情况向您做一说明:今年的寒假作业大概是因为三年级的原因，她还比较自觉的知道，这是她自己的事情，但字写得还是不那么好。知道每天早餐后和午休后都应该先完成每天安排的作业任务，寒假大本因为发的较早，所以在领成绩单时她已完成，所以每天她都能按要求完成一篇语文字贴和一篇英语字贴，一张数学卷子，一百个成语收集，一篇作文，按这样的进度大概在年前一两天就基本完成了假期作业，并每天晚上坚持诵读，讲故事(主要读三年级下册语文书)和英语诵读，明显感觉英语诵读有一点进步。在过年期间基本以看书为主并坚持每天的诵读和每晚听书，假期看了三本书分别是儿童版的《西游记》《水浒传》《三国演义》。再就是在这个超长假期，我坚持让她放慢写字速度练习写字，希望她能将这一习惯一直延续到今后，在这期间我发现有时她真的也很想完成并写好字，但是大脑好像总是支配不了她的手似的，还希望在师老师的帮助下能改善她的书写。有一点向您解释一下师老师:日记的照片忘记贴了，照片孩子根据观察都有拍，今天我会洗了照片让她贴到日记上。以后一定按要求准时、准确完成学习任务。
车雨函假期表现&作业完成小结：
车雨函从1月6日放假伊始，开始连续十天，早上去新东方上英语课2小时，下午时间做寒假作业，练习古筝，晚上参加乐理课培训2小时，准备古筝考级。1月22日考级结束，迎来特别的庚子年。由于疫情原因，大年初三开始全家就在家开始自我隔离防护。车雨函每天会完成4页语文和英语的描红，写十个成语积累（同时记录成语意思），完成一张数学试卷。每天保证一定时间的课外阅读，阅读种类没限制，除了几本文学类书籍外，还有科学，思维开拓等。闲暇时间自己拼乐高等玩具，锻炼了思维以及动手能力。假期有一项作业是观察日记，车雨函种植的是牵牛花。孩子每天都精心呵护，从播种—破土—长叶—爬杆—开花。孩子参与了全部过程，了解了植物的生长过程，享受其中。习作是寒假作业的重头戏，但是因为疫情原因，有些计划的选材没法实施了。于是就地取材，写了家里的花卉，不一样的春节以及读书笔记等题材。 特殊的寒假即将结束，总得来讲，车雨函还是可以严格要求自己，每天按计划完成任务，能帮家人做力所能及的事情。疫情期间无法出门，也没有很大的负面情绪，这一点让我们很欣慰。 以上是车雨函假期表现及作业完成小结，车雨函身上还有很多不足，新学期希望在师老师的教导下，能百尺竿头更进一步。
王晨熙假期作业情况反馈：
尊敬的师老师，您好！ 首先感谢老师对孩子们的付出和悉心的教导，我们充满感激！这里我把王晨熙的假期作业做个小结，假期里，孩子能主动完成老师布置的作业，也能自觉地按计划温习，从我的抽查结果看，温习效果还可以。不足的地方，在作业检查中许多小毛病，都是粗心，不认真导致，也反映了出他的薄弱环节。针对这些问题，我们已经和孩子沟通，让他及时改正，孩子的学习方法也有待改进，这方面我也尝试去帮助他改进，但是自身这方面也比较欠缺，还请师老师多多帮助[玫瑰][玫瑰]假期作业中出现了1、页面较不够整洁，书写有些不够规范，书写时好时坏，缺乏耐心。2、生字词掌握的不够扎实。3 、在写作文方面能围绕中心去写，句子较通顺，准确，病句少，也能适当运用比喻、排比、拟人等修辞手法。但文章还是较平淡，不够出彩，在写作方面还需要加强。4、在背诵和阅读方面每天都按计划完成。但有时也缺乏主动性，还需要家长去督促。鉴于以上几方面的问题，我们决定对症下药，从以下几方面着手。首先继续加强书写，每天按要求练字。其次加强听写生字词，做到温故而知新。再次，每天阅读一小时课外读物，增强阅读能力，提高写作水平。作为家长积极配合老师，严格要求和督促孩子，让孩子有所提高有所进步。谢谢师老师的教育以及无微不至的关心与帮助！
罗梓桐寒假总结：
2020年，是一个特殊的假期，由于疫情的出现，只能宅家里不出门，做好自我防护。 孩子在寒假里能够积极认真的完成老师布置的各项作业，每天保证阅读一小时，而且还能帮家里做一些力所能及的事。与此同时，也还存在一些不足，细心度不够，作业在家长检查下查出一些小问题，都是粗心不认真导致。 总体来说，孩子在整个寒假期间的表现还不不错，我们做父母的也比较满意。例如在家主动帮父母干一些力所能及的事，像打扫卫生，整理房间等都表现较好，在学习上也比较主动，完成作业比较及时，认识到自己的错误及时改正。感谢老师的教育和培养，新学期马上到来，希望老师和家长一起培养孩子，健康成长！
郑宇航假期作业小结：
郑宇航在寒假初做了一份假期生活学习计划，他每天基本能按照计划完成各项作业。但是由于我们工作原因，平时一直和爷爷奶奶一起，所以孩子对自己放松了要求，在寒假作业的书写质量上有所下降。所以在后期检查作业时，对他的学习习惯和学习态度提出了严厉的批评，并让他对部分作业重新进行了书写。他也认识到自己在学习上的懈怠及自己在学习上放松了要求，学习态度不端正。所以在之后的几项作业完成上有较大的改观。从孩子的寒假作业整体完成情况来看：1.每天2篇的语文，数学寒假作业能独立完成，由于前期的书写质量问题，后期进行了部分的重新书写。2.大蒜种植观察日记完成良好。大蒜的种植由他自己独立完成，并且能够做到坚持每日认真观察大蒜的生长变化并进行记录。3.每周一篇的小练笔，其中《我的第一次种植》，《遗憾的旅程》，《绿野仙踪读后感》，《写给白衣天使的一封信》等几篇习作完成较好，不过在习作练习过程中也存在很多问题：在好词好句的运用上还很欠缺，平时要多加强词汇量的积累，还有修辞手法和关联词语的运用上也很少，在文章的层次和对细节的描写上还不是很细致。平时我们也要督促孩子多加强在习作方面的练习。4.每天能坚持阅读，并完成相关的读书笔记。5.完成三年级下册的写字字帖，孩子在书写的规范上还要多用心认真练习。6.完成10首古诗和100个成语的积累。 纵观孩子的整个假期作业完成情况来看，在学习的主动性，自律性上还有待加强，在书写方面需要继续努力，提高自己的书写水平。作为家长对他在各方面要严格要求。马上要复课了，我们会和孩子积极调整好各方面的状态，配合学校和老师做好一切开学准备工作。感谢师老师对孩子们的辛勤付出！您辛苦啦！
汪嘉玲假期小结:
今年的我们经历了一个超级长的寒假，从一月份放到了四月份。在这个无比漫长的假期里，我有许多的快乐，也有许多的不快乐。先说我的不快乐吧，我们放这么长的假是因为新型冠状肺炎的影响，而不是其他的原因。电视上每天都在播放新冠肺炎的情况，钟南山院士和李兰娟院士，他们那么大的年龄依旧挺身而出支援武汉，还有一批又一批奔赴武汉的白衣天使，他们都特别伟大。而我们普通人能做的就只有不出门，不去见自己的小伙伴，不出去走亲访友。我的快乐有很多，在这个假期里，我们一家人有好多的时间待在一起。我们一起玩游戏，一起干家务，一起看电视，我感觉自己又学到了一些新技能。除了这些，爸爸妈妈还会监督我和姐姐写作业，这个时候他们就变得特别严肃，写错了可以擦掉重新写，但是字写得不好看就得撕掉重新写。就这样时间一天一天的过去，疫情控制住了，我们应该也快要开学了，我迫不及待的想背起我的小书包去学校，我想念我的学校，想念我的同学。
薛嘉靖2020年寒假作业小结：
尊敬的师老师：薛嘉靖在此次寒假完成的作业有：1.快乐寒假2.期末冲刺100分语文、数学、英语卷各一套3.小学生写字课课练（三年级下册）语文、英语各一本4.积累成语100个、古诗10首5.水培蒜苗观察日记9篇6.小练笔10篇7.《淘气包马小跳》读书笔记10张8.手抄报《文明礼仪伴我行》1份9.抗击新冠肺炎病毒儿童画3张薛嘉靖和爸爸妈妈于1月17日自驾离开兰州，于1月19日抵达江苏省徐州市，因新冠肺炎病毒疫情于1月27日自驾返回，1月28日晚抵达兰州家中。薛嘉靖从1月30日开始做寒假作业。薛嘉靖的作业计划是，每天完成《快乐寒假》语文、数学各2页写字课课练语文、英语各1页，小练笔1篇、读书笔记1篇，观察日记1篇，待《快乐寒假》写完后，每天完成《期末冲刺100分》语文、数学、英语卷各1份。薛嘉靖同学在假期基本能按计划完成每天的作业，但缺乏学习的自觉性和主动性且时有拖沓，需要家长督促和陪伴，独立自主学习的能力欠佳，完成作业质量评价如下：语文：基础知识掌握的比较好，但懒于动手，在小练笔和观察日记的写作过程中感觉无话可说，写出来的文章只有骨架缺乏血肉。数学：通过测评卷测试发现在计算方面粗心，有些概念含糊不清，在公式的灵活运用方面欠熟练，而且有“猴子掰玉米”的态势，经过完成整套试卷的训练情况有所好转。英语：有学习兴趣，完成测评卷迅速，但偶尔“b”“d”、“p”“q”不分，成绩尚可。总体来说，我们还需在薛嘉靖同学学习习惯养成上继续下功夫，在她独立自主学习的能力培养上继续努力。不妥之处，请老师批评指正！
王可唯寒假作业小结 ：
这个寒假似乎有点长，虽然一直在开展线上课，但和去学校上课还是不一样。寒假期间，我们制定了假期计划，严格要求，按时写作业，2月10号左右基本完成了全部寒假作业，只有字帖慢一点，每天练几页，这样可能练字效果更好一些。总体来说，王可唯完成作业的情况还是很不错的，具体情况总结以下几点： 优点： 1、自律性值得表扬，能够自己安排科目及作业项目和顺序，并自主完成，不需要家长陪写，也不需要家长逐项督促； 2、态度端正，实事求是，从不抄袭答案； 3、作业全部完成，具体包括：《快乐寒假》、七篇习作、两篇读书笔记、成语和古诗积累、语文字帖一本、英语字帖一本、数学十张试卷、十篇观察日记。并按要求做了手抄报； 4、作业质量可定为优良，写字比较认真，所有题目已经批阅并改正； 5、喜欢看书，不需要家长督促。 缺点： 1、诵读打卡较少（这个也怪家长，太忙老是想不起来，孩子也重视不起来）；2、容易马虎，不够认真，有些简单题目也会出错。比如数学计算题能把4写成1； 3、对检查完的错题，不够重视，还应加强； 4、对写作有抵触情绪，感觉压力很大。 针对以上问题，以后会进行有针对性的训练： 1、尽量做到诵读打卡，学会坚持； 2、从小事做起，养成认真的好习惯，克服粗心大意的不良现象； 3、帮助孩子养成重视错题的习惯，错题分析透彻比多做题更重要； 4、多看作文书，多积累，使得写作有话说，写好了又能增强信心，也会对写作增加兴趣，会变为良性循环。 马上正式开学了，我们将以崭新的姿态，投入新的学习。
董梓濛寒假作业完成情况，小结如下：
一、在寒假期间，根据自身情况，制定了合理的作息时间表，能按表格要求认真做好各科作业以及合理休息，重在劳逸结合，特别是在疫情期间，能够做好自我安全防护，尽量减少出门与外人接触时间，能按学校要求按时完成假期作业，能够合理利用闲暇时间，拓展阅读量，期间阅读了几本课外书籍，如：《资治通鉴》、《论语》、《老人与海》等。 二、1.不足之处：习作时有忘字、错字、别字现象。结合自身分析原因，平时对＂增简笔画、改变结构”的字掌握不够好，在识记生字时，对词组理解不够准确；书写时，以同音字代替词组以及及自身浮躁好动、注意力分散原因造成的。 2、书写不够工整，格式不合要求，字体不规范 三、在查漏补缺时，按老师的指导方向，我们分析原因，给予正确指导并纠正错误。
郝怡坛寒假学习情况小结:
由于受疫情影响，孩子们度过了一个特殊又漫长的假期。郝怡坛每天都能完成所家长布置的作业，出现了一个严重问题，只有数量没有质量。字体书写不够规范，书写速度比较慢，书写不够用心。小练笔和习作的作业完成的也不够好。平时看书积累的好词好句不能灵活的运用到习作中。总体还是比较懒，不能积极主动学习。假期作息时间不规律，自己一个人在家时间比较多，生活能力方面进步比较大。对于孩子学习方面出现的问题，我们家长会继续坚持严格要求。感谢老师的用心。谢谢你！
冯国轩寒假总结：
光阴似箭，一个特殊的寒假生活随之而去。在寒假期间，冯国轩同学虽然从制定假期生活计划开始，每天预习新书、练习钢笔字、课外阅读、背诵古诗、围棋班、英语班的培训，时间排的满满的，孩子有进步，也有不足之处。一、寒假作业的完成情况语文：每天能坚持背古诗、写成语、描字帖，钢笔字书写稍有进步，速度比以前有点提高，但还是存在不足，愉快寒假作业大部分能独立完成，小练笔底子比较薄弱，阅读量小，在家长的指导下完成。在假期孩子也阅读了不少的书籍如《水浒传》、《三国演义》、《汤姆.索亚历险记》、《小王子》、《小故事大道理》等。数学：除了完成愉快寒假作业外，复习了上学习的全部课程，完成了一套期末冲刺100分的试题，另外在高途学堂老师的培训中，训练了一些专题练习（加减混合运算的巧算、速算乘法、巧算周长、巧算面积、应用题和差倍等）。英语：除了完成字帖练习外，在七点英语培训班中，专项学习了音标拼读训练以及剑桥一级上册的学习。二、不足之处1、学习上遇到不懂的问题，孩子不善于思考，注意力不集中，粗心大意依然存在，总体表现孩子独立性差，过多的依赖于父母，这方面我们家长有责任，在今后的道路上多改进。2、体育锻炼方面孩子的协调性差，缺乏基本的锻炼，假期运动量不足，比较挑食，身体素质偏弱，在后期学习中增加孩子的运动量。3、生活上孩子的自理能力比较差，这是多方面的问题，我们将自身和孩子的两个方面解决问题。 总之，经过了一个寒假的训练，孩子又长了一岁，总体感觉孩子比上学期有所进步，在今后的日子里，我们家长会陪伴在孩子身边，积极和学校老师多多配合，使孩子的综合素质有所提高。
李奕龙寒假作业小结:
优点:喜欢读课外书，只要自己喜欢读的书都很专注；能主动做一些家务，整理自己的书桌，帮妈妈收拾碗筷；见人会主动打招呼；学习态度比较端正！缺点:书写不认真，写字笔顺不规范；定的学习目标基本能完成，学习过程中专注度不够，容易走神，有时候会拖拖拉拉！学习上有点进步，还需要努力。有时候可能和我们家长的辅导方式有关系，我们也会努力改进！
张文婕寒假作业反馈：
尊敬的师老师，您好！在寒假期间，孩子按学习计划能够认真完成老师布置的作业，并已全部完成。每天在玩乐之余，也不忘复习一下所学内容，以及课外阅读，学习的主动性有所提高。平常还会做一些力所能及的家务，自己动手能力也有了提升。但是，也有很多不足之处，在学习上遇到不懂得问题，疏于思考，粗心大意，不够认真。具体情况如下：1.寒假作业能按要求完成，错误较少，但是，书写不够工整，不是很规范。2.能做到每天进行课外阅读，并做好读书笔记，阅读能力有了一定的提高。3.认真对待每一篇写作，书写较工整，思路清晰，语句较通顺，语言表达能力有所提高，但还需继续加强。4.观察日记，能自己动手种植，做到了认真仔细观察，能注意到每天的细节变化，整体表现还可以。5.已背会十首古诗，并完成了默写，对古诗的诗意基本掌握。6.语文字帖能按要求一笔一划完成，书写也较为工整，就是写字姿势不好，书写速度有点慢，还需提高。7.自己通过成语字典，认真积累成语，态度比较端正，并且熟悉了所记成语的意思。8.认真完成了综合实践作业。 谢谢老师这学期对孩子的悉心教导，孩子各方面都有了提高，作为家长的我，一定配合好老师的工作，在家做好家庭教育工作。在新学期里，祝老师工作顺利，事事顺心！
师老师，你好！现针对赵韵菲同学寒假作业完成情况做如下总结:
1:寒假期间，韵菲同学每天都能按计划，按时的完成作业任务。相对作业质量来说，和大多数孩子一样，还是有很多问题，写字不认真、敷衍。平时会写的字，有时候用拼音代替，不喜欢查工具书，我在家也会督促她端正的学习态度，提高学习效率。2、假期期间，每天的语文阅读都可以自觉进行，英语可以按时背诵。数学方面对画图还是没有养成习惯，需要后期加强督促，计算方面已经养成了草稿纸验算。3、坚持每天锻炼身体，能按时作息，疫情期间按照国家规定宅在家中。整体学习态度还是比较认真，就是自觉性不高，需要家长时不时的提醒。在今后的学习中，作为家长，我要多关注孩子的学习态度，增强孩子的学习兴趣。陪伴她改正缺点，加强优点。做个开心快乐的少年！
师老师，您好！您辛苦了[咖啡]感谢您一直以来对孩子的辛苦付出！感谢您对孩子的悉心教导和用心陪伴！师老师，就施昱彤假期作业完成情况以及假期的学习表现，最后我现在向您说说，施昱彤每天能按时认真完成假期作业，基本能合理安排自己的学习时间和个人生活，能帮家里做力所能及的事，感觉长大了。课文阅读量还可以，不过阅读方面还是有欠缺，需阅读量再大一些，让自己能积累更多的好词好句，使得作文得到提升。马上要开学了，我会和孩子在新学期继续加油。 努力能在各方面获得更好的进步！谢谢师老师！
师老师您好！向您汇报下郭秉昊假期作业情况：字帖 已完成 不工整快乐寒假 已完成 不工整 作文6篇 (1. 我的假期计划，2. 我的好朋友，3.战“疫”中的寒假 ，4.秋天的仙人崖，5.《外公是棵樱桃树》读后感，6.有趣的敦煌鸣沙山。) 已完成词语积累100个 (理解意思并抄写) 已完成古诗背诵 (了解大概意思并抄写16首) 已完成读书卡(3份) 已完成阅读书 已完成《海鸥乔纳森》，《绿野仙踪》，《老人与海》，《清明上河图》绘本，《外公是棵樱桃树》，《犟龟》绘本。手抄报(文明礼仪小标兵) 已完成 蒜苗观察 已完成12篇
倪炜博假期作业小结：
漫长的寒假结束了，马上要回到课堂，现在就倪炜博的假期作业做一个简单总结。总体来说完成的不是很好，因为阅读量比较小，所以在作文和植物生长日记的完成中尤为困难，孩子不知道从哪里入手去写，存在东拼西凑凑字数的问题，虽然每天都在要求他进行阅读，但还是能看出来他是为了完成读书任务去读书，并没有用心去学习理解。作为家长，在以后我们还是应该主抓培养孩子的阅读习惯，避免出现语言枯燥、空洞乏味，无话题可写的问题。疫情影响我们进行了网课的学习，因家里的一些事情和工作原因，孩子的网课学习也不是很扎实，语文和英语的学习主要体现在不知道该如何做笔记，抓不到课程的重点；数学的拓展练习中多为一知半解，希望在新学期中能慢慢去锻炼自主学习的能力、拓展思维。新学期新气象，希望我们六班能越来越好，师老师您辛苦了！
师老师，辛苦了，这是肖昱如假期作业总结：
1、十首古诗的背诵默写和100个成语的积累可以按要求全部认真完成。2、书法前面的一部分写的比较认真，占格笔画都可以，后面部分写的不太好。3、快乐寒假的语文部分，课外拓展题比较多，做起来比较费劲。4、小练笔和观察日记，有几篇写的内容过于简单，对写作类的作业有些排斥和发怵。5、阅读方面偏爱漫画类的，对文学类的兴趣不浓厚，坚持的不太好。6、数学和英语完成的还算好。总的来说作业完成时间比较长，效率比较低。
师老师你好，王一辉寒假作业已完成，写作业速度比以往好一点，书写质量还是不好。从上网课以来，书写有点进步，学习态度较好，正在努力调整生活作息，以新的学习面貌迎接开学。
刘子萱假期学习情况反馈：
由于受疫情影响，不能外出。假期每天都能完成所布置的作业，字体还是不能按要求横平竖直的写，作业速度不是很快。在写作业过程中存在粗心大意的问题。对于小练笔的作业完成的很慢，写作方面还是比较薄弱，不爱动脑筋，对平时所学词语，修辞手法不能灵活运用到自己的文章中。对英语比较有兴趣，可以很快的完成作业。谢谢师老师的良苦用心。对于孩子存在的问题家长会继续坚持严格要求。
赵祥雲寒假作业小结：
这是一个难忘的寒假，由于疫情的爆发、我们只能宅在家里不给祖国添乱的情况下度过了一个漫长又心疼的寒假，本该热闹的街道变得冷冷清清。在国家危难之际白衣天使挺身而出，我们永远不会忘记这些逆行英雄的白色背阴，我向您致敬。 在这特殊的寒假即将结束，我们将迎来新的一学期，开学就在眼前，我将对我的假期作业做了几项小结：寒假作业的完成情况1、寒假作业能够按时完成，能够主动阅读、背诵及朗读。2、能够做到每天按时上网课，完成网上作业。二、寒假作业的不足之处1、作业完成质量不够完美。2、寒假作业书写不太工整，不太规范。3、我的学习主动性不强，自律不强。4、我在学习过程中理解能力欠缺。三、改进及加强1、我要每天做到主动阅读一篇，背诵单词10个，背诵一篇。2、认真完成各项作业并仔细检查。3、从阅读和背诵过程中提高自己的理解能力。 新的学期，新的开始，我要养成学习的良好习惯，认真听讲，做到不会就问，我会加油、让我的学习更上一层楼。
马子茵寒假总结
在这个寒假发生了很多让我难忘的事。我自己坐飞机去深圳和姥姥、姥爷相聚。临行前，爸爸小声的问我：“宝贝，自己坐飞机紧张不？”我回答：“不紧张，不紧张，有啥可紧张的啊！”其实，我怎么会不紧张啊，只不过是兴奋激动的心情淹没了我的紧张情绪。在深圳的日子过得自由惬意，可幸福的时光总是那么短暂，突如其来的新型冠状病毒让整个世界都感到了恐慌。妈妈当机立断，马上买了机票来接我回去，这次我可真紧张了，怕被病毒感染，还好细心的妈妈给我做好防护措施，我们总算平平安安回到了家。爸爸说妈妈奋不顾身的去接你，哪来的勇气、哪来的力量，是爱，是伟大的母爱。受疫情的影响，每天我们只能待在家里，我按计划完成寒假作业的同时，我阅读了《哈利波特》全集，那个魔法世界太让我着迷了，我幻想着自己也能用有一根魔法棒。我还报名了很多兴趣班，如：如何用思维导图进行有效的学习，小学生编程兴趣课，简单的瑜伽训练课等等，这些课程占用了我大部分时间，直到有一天爸爸检查我的寒假作业时对我说：“师老师常对你们说，提笔既是练字，你的字可没一点进步啊。有兴趣爱好是好事，但咱们首先要做好自己该做的事，就拿写字来说，一笔画的方块字就是你首先要做好的。”爸爸还说：“把简单的事情做到极致就是绝活。”我暗下决心，一定要把字写好。待在家里久了，慢慢就会有些坏习惯，比如：晚上睡得很晚，早上睡懒觉，身体感觉一点力气也没有，所以锻炼身体也是很重要的，我和爸爸决定，每天坚持7分钟锻炼，别看才7分种，做下来准保你汗流浃背。不能外出接触大自然，那我就自己在家种些花花草草，把大自然搬回家。我种了绿豆、大蒜、三叶草、还有吊兰，现在吊兰已经长得非常茂盛了，在我的植物观察日记作业里，我记录了种植大蒜，绿豆和吊兰的过程，爸爸还在我的日记中用红笔划出了一句“吊兰长得最快，它就像努力奋斗的人”，我知道爸爸是想让我像吊兰那样，去努力、奋斗。这个超长假期马上要接近尾声，我们可以重返校园开始新的学习了。通过梳理整个假期的学习生活情况，我对今后的学习生活做如下安排：1、合理有效的利用时间，高效学习。2、认真书写各科作业，做到提笔既是练字。3、做好预习、复习，做好拓展笔记和积累笔记。4、坚持体育锻炼，增强体质。5、讲卫生、勤洗手。
尊敬的师老师：您好！都说三年级是个坎，孩子们的风水岭，期初不理解，当刘袁润进入三年后突然感受到了差距，三年级上半学期过去了，两次考试成绩让我们做家长的感到迷茫，后来经过您的分析，我们找到了问题的根源。刘袁润的主要问题在于，对自己要求不高，学习习惯不好，自控能力低，专注力低，导致各科成绩都低。二年级考试难度低，没有体现出他基础不扎实的问题，三年级开始字词难度明显增加，差距明显就出现了。 假期里作业，都是能少写一点就省略，字迹都比较乱，尤其体现在习作方面。如果口述他能较为完整的习作内容全部描述出来，但在动笔时习作内容缩减。寒假大本作业每天都在叮嘱字要写好看，很多写的难看的字用改正液改过一边，每天都在叮嘱改正。其他积累性的作业，也只是紧着您布置的要求完成的。作业拖沓情况比较严重，会出现写作业总跑毛的问题，学习效率低。英语方面他学习的还可以，有之前学习的基础现在都能跟的上。 平时课外阅读速度比较快，阅读中出现的生字，一般不影响理解意思他就跳过了，我们在想或许这样的阅读习惯，导致考试时，把题没读清楚就按自己理解意思开始答题，在数学考试卷上出现这样的问题教多。 在这特殊时期里，从2月25日开始，您就每天检查刘袁润听写，为他耐心讲解，分解每一个错字，真的太感谢您啦！可是刘袁润这个孩子不上心，总是出现多次听写过的还在错。到4月初已经将三年级上册、二年级上下册的一类生字词全部过了一遍，我想马上快学再把三年级上册的生字词再抽查一下，结果又错些，有些是您讲过的，当时我和他妈妈都质疑了，怎么会又错呢，放假过了一遍，和师老师又过了一遍，第三遍听写还有错的，都快吐血了。所以当时给您说我给他继续复习，您就不讲了，您给他该讲的都讲过了，问题还是在他自己不上心。 我想只能是坚持不懈的盯下去，前四段内容在写的时候刘袁润也看到了，他说：“怎么写的都是缺点。”我说：“那你给我说一个假期里你在学习方面的优点。”他想了半天说：“假期英语作业里的单词背的很快，没有不认识的。”我说：“好，给你写上，还有吗？”他又想了半天说：“没有了。”我说：“那我上面写的属实不？”他点点头承认，他心里很清楚自己问题出在哪里，可就是懒，控制不住自己。 感恩师老师您对刘袁润一直以来的耐心与鼓励，帮助他在班上不掉队。我们坚持努力帮他改正习惯，坚持改正对待学习的态度，希望他早日觉醒过来，成为一个自主学习的孩子。 家长：刘伟、袁国华 2020年4月19日
黄亭嘉假期作业完成情况小结
2020年寒假是个特殊的寒假，也是一个不平凡的春节。一场突如其来的的“新冠肺炎”彻底打乱了平静而又自在的假期生活，每天除了按部就班完成假期作业，最重要的一项工作就是防控疫情。孩子们的超长假期即将结束，马上就要开学复课了，下面我将孩子假期作业的完成情况向老师做一汇报：一、好的方面1.能够有计划地完成作业。放假伊始，自己拟定了假期作业完成计划，语文每天做哪些，数学写哪些，英语完成哪些……，做到目标具体，一步一个脚印。 2.虚心请教。在学习遇到困难时，能够积极向家长请教，值得表扬。 3.书写比较工整。能够按照老师的要求，书写工整、格式规范、答题完整。 二、不足之处1. 学习习惯还有待于进一步提高。写作业时静不下心来，不能全心全意投入到学习当中。做题时不仔细读题，不认真思考，导致不该出现的错题会出错，作业本不够整洁，做错后使用涂改液涂改现象比较严重。有漏题的现象，不会做的题空题之后，没有及时完成。 2.书写规范还有待于提高。书写不够规范、工整，字体有大有小，结构比例掌握不好，有的写得太小，看不清楚。3.阅读量不够。课本以外词汇量掌握的不多，写作文时会出现“词穷”的现象。三、改进措施1.加大阅读以提高识字量，尽可能多的掌握好词佳句。2.进一步规范书写，按照要求完成每天的生字词书写，高质量的完成家庭作业。3.认真读题、审题，细心完成每一道数学题，争取自己独立完成，并保证正确率。新学期即将开始，我们一定加强督促教育，培养孩子的阅读能力，克服“马虎”、“粗心”这两大缺点，希望师老师在今后的学习生活中，对黄亭嘉多鼓励帮助、严格要求，我一定全力配合师老师的各项教学工作，为班级尽自己的一份绵薄之力。
席明杰2020年语文寒假作业小结；
今年寒假是一个超长的假期，我和孩子度过一个特殊的假期，在这个假期中我们认真完成了寒假作业，以下给以总结。我们每天做两页语文寒假作业，写一页语文字帖，每天写五个成语，在写成语时，我特意给孩子买了一本(成语字典)，在写每个成语我都先查成语字典。每一周背会一首古诗并且默写，基本默写的都是下学期要学的古诗。每周会写一篇老师要求的六篇作文，其中寒假计划是在刚放寒假就写了，这样以便按照这个计划来写。还有一篇我要求孩子针对这次突然的疫情来写的。下面就是种大蒜的种植日记，自从种大蒜以来，我会隔天要求孩子写大蒜的变化，还会给拍照片。最后就是老师要求读四本书并且做俩本书的读书笔记。由于假期延长孩子自己又读了很多书，例如（装在口袋里的爸爸）、（哈利波特）。通过这次寒假作业我同时会发现孩子的优点，也会发现孩子的一些不足，优点是孩子能更安心地读些书，并且把书中有意思的地方讲给我听。不足是在写作文时还是有一些想象力不够，叙述一件事情不够完整，能用的词语也用不到位。希望在新学期中，能够发挥自己的优点，弥补自己的不足。
曹译丹假期作业小结
这个特殊而又超长的假期终于要结束了，孩子们即将迎来丰富的校园生活，在次，我将曹译丹寒假学习及作业情况进行总结，希望新的学期，在老师辛勤培育、家长的全力督促以及孩子的努力下，能及时改正不足、弥补短板，能够在各方面都有新的突破。总体来时，在家长的要求下，曹译丹的作业质量比之前有了明显进步，但同时仍然存在一些问题，现总结如下：一、语文作业： 1、成语的积累这项作业除了能够把成语抄写之外，对于成语的意思也能写出来，且能利用成语进行造句，加深理解和记忆； 2、对《快乐寒假》的作业不再逃避，对于没有涉及过的知识，在做的过程中能及时查找资料； 3、假期阅读作业：这个假期共阅读五本书，在读书笔记的撰写方面比较被动，除了老师要求的2篇读书笔记外，阅读其余书籍则停留在走马观花、看热闹、读故事层面，缺少批注、当然也就很少积累和思考了； 4、三年级下册全部生字通过临摹字帖的方式已完成一遍，书写较之前有很大进步； 5、小练笔：假期严格按照老师的要求完成六篇小练笔，除了第一篇寒假计划可操作性不强之外，其余小练笔写得都还错，内容具体、能巧妙利用好词好句、文章安排详略得当，书写美观，且能像课堂作文一样制作目录； 6、观察日记严格按照老师要求写，但有些词句过于空洞，细节容易被忽略； 7、完成了十篇古诗词的背诵及默写。二、数学作业： 曹译丹上学期数学期末成绩为97分，按照龚老师要求，完成快乐寒假和十张卷子即可，在检查作业时发现最简单的题往往出错，做题不细心的毛病一直存在，个人认为数学作业的完成质量不高；三、英语作业： 除了认真完成欧老师布置的上册描红之外，每天能够很主动地利用一起学APP的学习资源巩固英语知识并打卡，且每天跟读1-2本英语绘本。 新的学期即将到来，作为家长，我们时刻关注孩子学习的每一个环节，努力督促并配合老师完成相关要求，希望新的学期，能够有新的、更大的进步。师老师辛苦了！
尊敬的师老师您好！石顺轩学习总结
今年我们经历了一个漫长的寒假，石顺轩的主要问题在于，学习习惯不好，对自己的学习要求不高，专注力低各科知识学的不是太扎实，写作业时能少写就少写，从来不想着认认真真对待各科作业细心的完成，作业对他来说就是个任务，你说的多了还就胡写，每天都在叮嘱改正，没有一点想进步的想法。平时阅读课外书也较多，在写作方面从来不用，做题不认真审题安自己的。想法去做。学过的生字不记拼自己的想法去写造字，每次考完试没考好就不高兴，哭说以后好好的学从来不兑现自己说过的话。感谢师老师您一直以来对石顺轩的鼓励和支持，我会尽量帮他改正学习习惯，对待各科的学习态度，成为一个爱学习的好孩子。您辛苦了谢谢。
黄思茜寒假作业小结
随着寒冷的假期结束，我完成了老师布置的作业，期待着新学期的开学，渴望和相熟的同学一起去学习，一起进步。一.寒假的表现。 1.首先认真、正确地完成了老师布置的寒假作业。 2.对于书写的质量也是认真、仔细的完成，(妈妈也要求了书写的工整字迹的清晰)。 3.寒假规划∶早上9：00——12：00下午2：00——4：00为学习、写作时间，其它自行规划。4.我还定期的练习了我的舞蹈。 二.改进方法1.每天都要坚持积累10——20个成语和单词还要积累3首古诗。 2.每天背诵30分钟的语文和英语。 3.多阅读作文书和含有比喻、拟人、修辞、排比、反问、设问手法的书。三.寒假不足1.我的作文写作还需提升，多看一些提升写作能力的书籍。 2.把由粗心而错了的所有题再仔细检查并改正。 3.爱惜书本，保证在以后的学习中，书本角的平整、书本更没有划痕和破损。 4.要改正做作业拖拖拉拉和马虎的毛病。总结∶通过这个寒假，我学习并懂得了很多，比如形近字组词的时候可以看一下他们的偏旁，如果是三点水，那就是跟水有关，描写比喻句的时候可以想象一下，要比喻的事物跟哪种物品有关，但是要注意一个问题，就是不能把要比喻的事物比喻成同一类那样就不是比喻句，寒假的时候我还画了几幅画，即完成作业又陶冶了情操。妈妈还给我网购了低年级的试题让我做，说再让我温故而知新，通过这个假期我没有忘记我所学过的知识，并巩固了我以前所学的知识！假期并不是忘我和玩乐的时间，你可以根据自己的设定完成很多的事情！合理的安排才能使假期愉快并有意义！
孟美纶在过去的这个漫长的寒假中，能够较为积极的完成寒假作业和老师布置的任务，有些时候还要家长加以督促，这点还要改进！布置的作文能够完成，但有时需要家长陪同引导，希望以后能更加独立。书写方面，较之前有所提高，能够做到认真，一笔一划，但字体要逐步更加规范，美观，字能写的小一点，并且通篇能够做到大小一直就更好了！总之，寒假作业能够按要求完成，态度较认真，自觉独立完成还要提高，希望在今后的学习中各方面更上一个台阶！
师老师不好意思总结发迟了，应为疫情的原因我和他爸爸都需要上班，而且从大年三十开始就没有放过假，最近几天才开始倒着休息，我和他爸爸害怕传染给李智博就没有跟李智博住在一起，整个假期李智博一直跟他爷爷一起住，所以假期作业都是李智博自己做的，星期六才回家才看了一下作业完成情况，所有的作业都完成了，字写的比以前有进步，日记写的比较简短，我已经给改过让重新写了，因为是大概看了一下，所以对错没有时间看，实在不好意思师老师。
张轩睿寒假作业情况反馈:
一、 好的方面：1、 能自觉按时完成作业。能认真对待假期作业，有比较好的学习态度。 在完成《快乐寒假》练习册时，对不知道的问题，查阅资料后再填写。 抄写完成语后，自觉查阅理解词语大意。2、假期期间每天早上读课外书1小时，读书时，画出好词好句。疫情前每周去一到两次书店。 完成2本读书笔记。3、每周练钢笔字一张，毛笔字2张。按时完成三年级下册字帖。4、社会实践按时完成，并完成手抄报。 种豆苗，每天认真观察拍照，并按日期写观察日记。 二、不足之外：1、书写不够工整，不规范；2、提笔忘字，错别字很多。 在默写古诗时，有错别字。 按时完成6篇作文，有错别字。
师老师您好！ 马绍轩在寒假期间懂事多了，自己能做的事情自己做，还能帮爸爸妈妈做些力所能及的事情，但是在寒假期间没有养成良好的学习习惯，太贪玩，喜爱游戏，写作业也要在家长再三的催促下才能完成作业，爱磨叽，还有之前字一直写的不好，也没有多大的进步依然存在，自我约束能力较弱，希望他今后要努力学习，不断上进，不足之处要加强学习，最后感谢老师的辛勤培育，我们看到孩子的进步，同时也看到孩子的不足，在今后的日子里我们会积极配合老师的工作，使孩子的学习能够养成良好的习惯，学习能更上一层楼。
康天意寒假小结：
最开心的寒假来临了，可是听到新闻报道，让我们不能走串亲人，不能聚会，我们只能呆在家里，因为新型万状病毒，跟人接触，会传染给别人，那种人传人的疫情很难控制，每天我们在新闻上都可以看到奋战一线的医护工作者，最令我们敬佩的还有84岁的高龄中南山爷爷和73岁李兰娟奶奶一线奋战，我们要注意个人卫生，勤洗手，多通风，戴口罩。现在疫情好转了，我们迎来了新学期，我对我假期做个小总结：一：寒假作业1，假期里按时按质量完成各科作业。2，每天坚持做眼保健操和体育素质锻炼。3，每天坚持诵读，看一会课外书4，妈妈不在家，也认真听网课，做网课作业，不乱跑。二：寒假不足处1，看了课外书，不做读书笔记2，心情好的时候写作业认真，心情不好作业写得很潦草，错字多3，对阅读理解能力差，写作文语言组织混乱，把一件事情讲叙的不是很清楚。三：改进措施1，多看书，多摘抄好词好句2，调整自己的心态，把心用在学习上。3，无论是课堂作业还是家庭作业，都应该认认真真完成4，对阅读和写作能力要加强提高。在新学期，我要养成良好的学习习惯，专心听讲，认真完成作业，让自己更上一层楼
胡烜宁寒假学习生活总结：
这个有史以来最漫长的假期对孩子来说也是有收获的，除了完成学习目标还锻炼了他的独立性和自理能力。 1.作业完成情况稍有进步，拖沓散漫的学习习惯有改善，但依旧不能按要求时间完成学习任务，比如一篇作文的时长任然需要两个小时，而且要不断的督促； 2.自主学习能力较差，写作业基本要家长全程陪伴的情况时常发生，家长一离开就会发呆开小差。 3.字迹工整度基本没有提升，一再强调要求下会写好字，因此总结他学习还是不用心，敷衍了事贪玩占居了他的思想。 4.读书习惯较好，能专心认真的读课外书，并与家人展开讨论，或喜欢询问故事历史渊源。5.因为疫情原因，家长上班后，孩子一人在家，锻炼了他的自理能力，也能主动帮父母干些力所能及的事。
张好：
寒假作业问题：练习字的时候涂改太多，观察字不仔细，容易出错，心不能静下来，作文和阅读是张好语文上最大的难问题，作文今年稍微好一些，知道如何动笔，如何写一些内容了，关于阅读理解和阅读题目的问题，理解太差，根本答不到点子上，还有错别字非常多，默写的时候都会，但是用起来却总是不知道正确使用，这个我一直在给他补，但凡形近字学的多，他根本不知道如何正确的使用字，今年每一个出错的我都给他写出来进行仔细讲解了，但是还是比较迷茫，请教师老师如何帮助孩子解决这个问题，我每天早上晨读都让他读一篇作文，必须读三遍，阅读理解我会让他先做，然后再来进行对答案，然后分析，讲解，但是我感觉他还是不知道如何言简意赅的去概括中心要点和重点，不懂用自己的话来抓住中心答题，还停留在一，二年纪的那种阅读文章里面找答案，然后把整句话抄下来，抓不到一篇短文的主要内容和中心思想，不知道这篇短文具体讲什么，但是大概知道学到一个什么道理，这方面我也尽力在教，让他每天做练习，可是我们也有很多不懂，请教师老师方法，张好目前为止，我对他语文方面的总结就是：作文，阅读习题，错别字，这些学的很不好，比较差，语句表达不顺畅，病句太多。
师老师，早上好！现将刘奕恺假期作业完成情况和假期表现给您汇报一下。
刘奕恺寒假作业全部完成，并且我做了全部检查并已修改。大部分作业能独立完成，作业过程中我发现语文作业基础题基本没什么问题，阅读理解比较弱一点，经常会有错题。我多次跟他强调要多读两遍，但是他耐心不足，看过一遍就做题，很多地方理解不到位。写作方面也是差一些，在词语表达、语言组织、文章的结构方面表现不太好。虽然看书不少，可能就是不太会灵活运用，这也是我感觉最棘手的问题。假期表现来看，学习态度还可以，每天能按计划和要求完成当天作业。有的坚持已经成为习惯，每天诵读不用我督促，自己主动完成。但还是主观能动性不强，比较贪玩。对待老师布置的作业很主动完成，没有达到主动要学习，要补弱的程度，就是还处于“要我学”的阶段，根本做不到“我要学”。因为疫情，孩子们在家待了这么长时间，家长也有机会每天参与到孩子的学习中来，所以才能发现学习过程中的问题和不足，接下来的学习中，我们要做好引导、监督和陪伴，帮助孩子纠正不良习惯，争取做到更好。辛苦您了！
尊敬的师老师您好！
首先 感谢您对孩子的用心良苦和辛勤付出，祝愿您在新的一年里工作顺心，身体健康。您的学生戴田沄寒假期间总的来说还不错有进步，我们很高兴。作为父母由于工作原因对孩子略有疏忽，但她每天在家还能自觉完成假期作业，自主阅读有时还能主动帮家里干一些力所能及的事，但也有不足的地方，学习上遇到不懂的问题疏于思考，经常马虎。我现将孩子寒假作业完成情况向您做个汇报小总结，也是家校交流的一个途径，让我们彼此更了解孩子。 一：《快乐寒假》习题全部完成，大部分学习内容、知识由学生自己掌握，单独完成。极少部分习题是在家长的配合指导下共同完成。书写有时还是有点急躁，需要进一步提高。 二：每天平均阅读有两小时以上，主要阅读少儿文书：《宝葫芦的秘密》《乌丢丢的奇遇》《青铜葵花》《大林和小林》等，对《青铜葵花》《大林和小林》两本书做了读书笔记，读书笔记图文并茂，摘录了书中的好词佳句，并对读书感受进行了总结，读完书后，明白了书中的道理和中心思想。三：六篇作文全部完成，家长对其中的少部分稍有修改，学生对有些生字、词语比较生疏，作文条理思路比较清晰。四：10首古诗背会，并默写了一遍，对古诗诗词、词句意思有所理解并书写，书写有些不工整。五：一百个成语和成语意思书写了一遍，大部分成语能熟练应用，极少部分不能熟练掌握和应用。六：描摹三年级下册字贴一本用心完成。七:综合实践作业手抄报学生通过社会生活实践和自己的想象创造力相结合独自完成。然后种植大蒜，并对大蒜生长过程进行记录总结。学生自己挖土种植大蒜，定期对大蒜的生长过程进行了拍照和书面记录，学生对此项作业比较有兴趣，完成的比较好。 数学作业试卷全部完成，家长检查批阅，试卷中的知识点基本掌握，有些书写显得急促，不是特别工整，以后家长认真监督，注意及时改正。八：英语描摹大部分仔细完成，一小部分书写不够用心，缺乏耐心，学生对事务保持耐心和专注程度有待提高。 新的一学期马上开启，孩子的健康成长是我们共同的心愿，我们家长要努力培养孩子独立自主的学习能力，配合学校对孩子进行各项素质教育，让孩子成为一个有文化，有道德，有担当，守纪律的一代新人。假期中我发现戴田沄一个明显得变化是他比以前自信了，我们深知这和老师的鼓励教育是分不开的，您对孩子倾注的心血是孩子健康成长的甘泉，非常感谢师老师，希望今后能加强联系！
一直在看家长们的信息，然后群里回复信息:各位家长晚上好，大家发的照片和信息我都一张张的认真查看、一篇篇的用心阅读了。感谢大家对孩子们的用心和有心，谢谢你们对老师工作的支持和体谅。更谢谢你们对老师身体的关心，祝福收到了。真心谢谢！
孩子的进步是家长和老师共同的心愿。相信在新的学期，孩子们因为严格要求自己，因为各位家长的认真负责，因为他们慢慢学会了自律，孩子们在各个方面都可以收获更多！
开学在即，我会一如既往地、甚至是更加严格的要求每一个孩子，一个都不会少，所以请大家做好准备，更希望那些还没有完成任务，对孩子的督促和管理力度还不够的家长可以积极赶上其他家长的步调，让我们齐抓共管，让孩子每天都能努力做最好的自己！
还好有家长感受到我的辛苦发信息:师老师，辛苦您了！我们会加油努力！做最棒的自己！相信我们三六班的孩子是最好的、也是最棒的。加油！
大家一起加油，希望我们可以携手同行，发挥教育合力，让孩子们收获更多。这个假期作业的汇总情况总算是结束了，我们下周见！
2020年4月19号
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