今天是周六，是开学后的第一个周末，昨天知道要修改自己的录课视频的时候我就知道今天的周末要以加班来完结时光，所以有了心理准备，开始干活的时候貌似失落感没有那么的明显。那就干起来吧！
先是视频课的整理，不管我怎么调整，都觉得没有第一次录制的效果好，已经江郎才尽的我只好发消息求助领导来帮忙，希望她因为看了视频以后给我一些高屋建瓴的指导，我真的已经是黔驴技穷了！
下午看申报课题的内容，本以为要过两天完成也是可以的，可是申报时间只能是今天，又要加班了，这个注定加班的日子还真的是忙得有些厉害。
需要填报的内容比较多，而且也得斟酌再三，可是丫头要照相，准备学考的电子照片，那就先保证孩子的事儿，只好放下手头活去领她照相。剩下的申报活儿只能有我家的领导帮忙完成。是的一个农业行业的技术人员，干我的活儿也造诣颇深，算是跨行成功型的主。领导辛苦了！
两处的奔波，总算是完成了小家伙的任务，那就继续完成我照顾一家人的温饱事项之后开始我的工作！
是的，就是工作。今天还有一项任务是收集家长对孩子们进行的为期两个月的线上课的开展情况进行小结，希望因为熟悉、因为不一样的体验，因为特殊的经历，因为趁热打铁，家长们可以把这项任务较为用心的完成，也算是善始善终之举了！
一条条的要先转发，对于文件格式上传的内容得先打开，然后复制粘贴，再转发，最后还得一条条的进行再次的复制粘贴才可以形成新的文稿。这样的粘贴是很花费时间的，但是因为喜欢，即使繁琐和辛苦，我也甘之若饴的在用心完成，因为这是我自己的选择，所以无怨无悔。
家长们的完成质量也是参差不齐这真的又一次说明，孩子就是家长的镜子，孩子们平时的学习状态如何，一定和家长是有“关联的。”希望各位家长在今后的学习工作中能身先士卒，真正成为孩子们崇拜的榜样。加油！
王一辉线上授课学习小结
新冠肺炎肆虐待横行，一下子打破了我们原有的生活节奏，在教育部提出的“停课不停教，停课不停学”的“互联网+”的模式下，孩子们迎来了首次“居家学习”的开学季，家长们也成为“线上教学”远程授课的监督者。我作为孩子家长，对本次“线上教学”的过程都感受颇丰，现从以下几方面对孩子线上学习情况进行小结汇报：一、线上教学孩子表现好的方面：1、每天按时起床，严格遵循线上授课的时间作息，每堂课都认真听讲，做笔记；2、认真完成老师布置的每项作业；3、写作业的速度较以往有很大改观；4、书写有进步；我个人有些感触和师老师分享：孩子进步经我分析其原因是：每天孩子们的学习心得和作业上传微信班级群，我们从作业完成速度和书写两方面跟孩子一起讨论同学们的优缺点，孩子自己察觉跟班里优秀学生的差距，为了努力缩小差距，力争迎头赶上的学习劲头。尤其开学这两天改变很大，以往中午吃完饭都是玩，现在中午吃完了自己主动做5.3练习册、课外书的阅读，能利用碎片时间进行学习，学习主动性比以往大大提高，再此感谢师老师为孩子们的悉心教导和良苦用心，我发觉咱们班的孩子从这学期开始劲头都特别足，我们的孩子能在这样一个比着学，赛着学的氛围中我很是欣慰，希望我们六班的孩子每一位都成为最优秀的自己，我们做家长的做好家校衔接，为孩子们做最充分的准备。）二、线上教学孩子表现不足的方面：1、书写方面跟班里优秀孩子还存在一定差距；2、语文基础薄弱；3、每天的学习心得写的不够全面；4、作业字迹涂改较多，不整洁；5、生活习惯也有很多要改进的地方我个人的觉得：1、书写习惯从认真用心写好每个笔顺开始，孩子说这样会严重影响他的作业速度，可是我担心以后作业慢慢的变得很多，课程也会增加，书写会更退步。所以速度和质量仍然是我们努力改进的，尽量平衡两者；2：语文基础是日积月累的结果，只能利用课余时间和碎片时间帮孩子从一年级开始夯实基础；3、作业不整洁和生活习惯的问题我认为是一个问题，其根源在生活习惯上，我们需要用心从生活点滴做起，规范自身，给孩子树立好的榜样，言传不如身教，虽然见效慢，但只有这样才能从根源教育好孩子。 新学期，我们一定配合老师的教学，数学和英语两科继续保持和抓紧，语文学习一定会迎头赶上，夯实基础，加大阅读为孩子创造好的文学氛围。成就孩子是我们的责任，感恩遇见，感恩付出，感恩陪伴。“莫问结果，但问耕耘”，帮助孩子遇见更好的自己。
席明杰线上学习小结
2020年语文假期网课小结今年寒假是我们都没有想到的一个漫长假期，突如其来的新冠病毒打乱了我们正常的生活， 我和孩子度过人生以来一个特殊的假期。“杨柳弄春柔，莺飞催草长”书声朗朗的开学季，但由于新冠状病毒尚在防控之中，春季开学需要延期。学校组织“延期开学不停学活动”，学校统筹安排，组织学生每天在家线上学习。老师提倡：“停课不停学”让我们心怀感恩，保护自己，认真对待线上学习。 自上网课以来，师老师都会在每周五发下一周要上课的课程表，提醒我们提前预习前一天的课程，在上每节语文课时，师老师先是把所学这课内容的网课发过来让我们先听并要求我们认真做笔记，把重点讲解都记在笔记本，然后师老师怕听不懂自己在群里给我们再次发重点内容给我们讲解。在每一节生命教育课结束以后，师老师会组织我们在群里讲听完课的感受的感受，每一个同学讲完老师都会点评，鼓励同学们积极发言，这样我就感觉师老师离我很近，很亲切。每节课结束以后，师老师都会在群里提醒我们注意休息，保护眼睛，加强锻炼。每天网课结束以后，老师都会要求我们写写一天网课的心得以及每天在网课中学到的各中知识点。每天写下来其实挺有意思的，能看到每天自己学到到的点点滴滴。每周末师老师都会布置一篇小练笔来做，周天晚上就会在群里给我们讲解的。 将近50天的网课结束了，我们也开启了上学模式。在上网课中能深切体会到师老师的用心良苦，怕我们在家达不到学校的效果，时时刻刻关注我们。在这里我要感谢我的语文老师，感谢她一直以来的付出。在新的学期中我会更加努力，也会改掉自己的一些不好习惯，会静下心来学习。
郑宇航线上学习小结
时光如白驹过隙，转眼间，孩子们为期42天的线上学习圆满结束了。在这个超长假期里，为了不影响孩子们的学习进度，学校安排了丰富多彩的线上教学活动，让孩子们的每一天都有满满的收获：1.语文小课堂学习课文10篇，古诗7首，寓言故事2个，习作指导4篇，阅读指导4篇，篇，文言文1篇。让孩子们在语文领域中所涵盖的不同知识点都能学习到。2.数学小课堂学习了15种不同形式、不同类型的习题。让孩子们真正学习到了“不一样的数学”。3.趣味英语也是按照课本内容进行线上授课，单词，绘本故事，歌谣，词组，短句，对话，句式等很丰富的教学内容。还有其他学科：音乐，体育锻炼，科学实验，美工制作，心理课堂，生命品德教育等，看得出学校和老师们在课程的安排上非常全面，丰富，知识面广泛，为孩子们在方方面面的教育都涉及到，作为家长真的非常感谢学校和老师们的辛苦付出！在四十多天的线上学习中郑宇航同学有优点也有不足：优点：孩子能做到每天坚持语文，英语的晨读，坚持各科的学习活动，认真进行笔记的记录，积极参与和老师的互动、手工制作、科学小实验等活动。能按老师的要求完成各项作业。虽然孩子在学习上有些许进步，但是还是存在不足：因为单位还没有复工，所以我可以每天陪伴和监督他的学习，这就导致孩子产生了较强的依赖性，减弱了他学习的自律性和自觉性。没有家长的监督，他就会放松对自己的学习要求。这也是孩子在学习习惯上非常大的缺点。改进：在开学前，我和孩子进行了沟通，让他找出自身存在的缺点和不足，设定了今后在学习上的努力方向，希望在新学期里孩子在学习生活中都能朝着自信，自律，自尊，自爱，自强等方面努力发展，我们家长会积极配合师老师对孩子在学习各方面严格要求，争取更大的进步！感谢师老师给孩子们每一天的学习陪伴和鼓励，您辛苦啦！
张文婕线上学习情况：
尊敬的师老师，您好！这个漫长的假期结束了，在“停课不停学”的网上学习中，我感到既紧张又充实。通过这次的网上学习，使我也收获了许多，看到了孩子的优缺点，具体的学习情况如下：1.孩子能保持良好的作息时间，按时进行网上学习。2.孩子能自主完成每天的作业并按时提交，比较用心，学习的主动积极性有所提高。3.语文能做到课前预习，课后复习，上课时专心听讲并做好笔记。4.数学课能做到认真仔细的分析每道题，做题时，用心思考，有不懂之处能及时询问，学习态度较端正。5.英语课后在群里能积极回答老师的问题，课后及时背诵所学单词。6.每天都坚持体育锻炼。7.通过生命教育课、劳技课堂的学习，孩子的自理能力有所加强。8.每天基本能做到自主学习和按时阅读，自学能力也有了提高。不足之处：1.语文学习的不够扎实，课文掌握的不够细致，好多知识点掌握不太好，课后作业书写还算工整，但是不太规范，还需加强。2.不一样的数学，理论性、逻辑性太强，孩子有些题理解起来比较困难，对知识点理解不够透彻。从而导致对有疑惑的题，不去更深层次的学习、研究。3.生命教育课后，群内讨论时，思路不够清晰，语言组织能力弱，发言时有点紧张。最后，感谢老师们每天安排的丰富精彩的课程，注重了孩子们德、智、体的全面发展。谢谢师老师这四十多天的陪伴与守护，您的用心良苦和悉心教导，我们看在眼里，记在心里，您辛苦了！！！在今后的学习里，我一定积极配合老师齐抓共管，做好家庭教育工作。
刘奕恺假期网上课程的学习小结总结如下：
1.学习态度端正、认真，能做到课前积极预习，课上认真听课，课后自觉完成53天天练加以巩固。2.由于上课时家长不在身边，怕上课效率差，晚上回来会陪同他再加以学习，对当天学习的内容都能做到当天消化。3.上课过程中学习方法不太好，听的很认真，但有时不爱记笔记，仅限于听，觉得当时都能听懂，以至于课后做练习题的时候，答题不是很准确。以后会多督促他养成勤记笔记的好习惯。4.经过几次和老师的互动，发现回答问题不是很自信，声音比较胆怯又小，以后会加强注重这方面，培养他的自信心。对于学习过程中发现的优点，我会多鼓励多表扬，不足之处也会帮助他纠正，教给他好的方法，尽量少走弯路，同时积极配合各位老师的工作，辛苦您了！
何嘉晖线上学习小结
新型冠状病毒的影响，学校不能正常复课，但辛勤的老师们遵循停课不停学的原则，依然为孩子们精心挑选和准备了各种精彩有趣的课程，让孩子们能够在家也学到很多新的知识来丰富自己的大脑，线上学习的四十多天里，孩子自律的学习表现让我们家长欣慰，能够自觉按照老师的要求进行严格学习并完成各项任务，其具体表现如下：1、上课的期间都能够早早起床，自己的事情自己做，在规定的时间里自觉自愿的进行晨读； 2、上课期间做到不受弟弟吵闹的影响，专注力集中，坐姿端正，以积极饱满的热情投入学习，每节课程都能认真思考问题，积极参与的老师的问答互动； 3、课间时能有计划的进行眼保健操，爱护眼睛从认真的眼保健操开始，这一点始终牢记； 4、课后能按时完成老师预留的作业，并进行课外阅读和坚持体育锻炼。 其中不足的地方就是遇到问题懒于思考，粗心马虎，目标计划学习任务与完成的时间上有出入，总是拖拉，书写不是很认真，在家长的盯视下才能工工整整的完成，希望以后的学习中能改掉这些不足，让自己变得越来越好！感谢老师们对孩子的辛勤付出与陪伴！
今年是一个特殊的寒假，受疫情的影响，孩子不能按时返回校园开课，学校组织了停课不停学的教育方式。在这四十几天的时间里，您们辛苦了！在刚开网课的时侯，孩子还不太适应，所以学的不太认真，有点浮燥，经过一个星期的磨合，孩子对上网课产生了浓厚的兴趣，每天都能积极参加，不用家长操心，能认真对待，从中学到了很多知识。虽然有我们的督促和检查各项作业都能完成，还是没有老师们经验丰富和耐心的教侮。 谢谢老师们在这段特殊的日子里陪伴和教导，孩子收获很多，再此感谢老师们辛苦和付出！
张好同学线上上课的情况：
如果有语文课，提前一天预习语文，课文通读3遍，生字写好，自然段分好，课文每段段落大意写好，再给我用自己的话不看书复述一遍这个课文大概讲了一个什么内容，把课文的中心心思说出来，主要告诉我们一个什么道理写出来，星期一到星期五每天晚上9点睡觉，7点40准时起床，8点准时开始晨读，一小时晨读读自己不会的古诗意思和读作文书上自己喜欢的作文，或者读英语，我家晨读是必须我要听到声音，然后跟着线上老师发的课程进行听课，语文视频我是要求必须看三遍到五遍，看完后跟着资料书和视频做重点笔记，把不会的词语说出来，自己查百度或者问我们，我们给他讲解一些词语的意思，写53习题，然后我再检查，哪里不会，没有理解，我再进行详细讲解，但是分析课文我们还是只能说大概，重点还是得靠老师您讲解，让他先做53是为了看他预习的到底如何，当天做完，当天一天可能就是学语文，我们因为每天在店里，更多的是让他先自主学习，不忙了，我就过来给他和我小儿子检查作业，我们提前买好了53，每天我星期一到星期五规定的内容都是一样，星期六和星期天会在每一名学科上增加一页习题作业，(语文53学到哪里写到哪里，数学53每天2页，口算2页，英语2页)上午都是认真看视频听课，下午如果有数学课就看视频，然后完成数学习题，我进行检查，错的，不会的，讲到孩子懂为止，然后再出这种类型的习题让孩子做，真的会做了，再进行下一项，所以下午体育锻炼比较少，孩子的学习时间天天都是早上8点到下午5点甚至6点，每一页作业我都会仔细检查，数学，英语，语文，哪些题目不会，我会重点讲解，然后打上五角星，以后复习的时候重点复习。周末俩天我是抽查背诵，默写。抽查古诗诗意和生字的默写，数学就是抽查概念，英语就是抽查重点单词和语句。师老师以上就是张好这段时间网课的大概学习情况，辛苦您了！
李佳霖线上学习小结:
2020年初，新年的爆竹声还未敲响，一场没有硝烟的疫情战役打响，全国人民的心揪在了一起，学校为我们开启了别样的开学季，停课不停学的线上课程，别样的课程，不一样的精彩，虽然隔着屏幕，但依旧可以感受到老师上课的热情。 像在学校一样，每周一我们照例会穿上校服戴上鲜艳的红领巾站在屏幕前举行庄重的升旗仪式。同样每天都会有晨读，师老师还安排了班级优秀的同学为我们朗诵美文，并让我们也在当天朗诵这篇美文。所有的课程安排都非常精细，语文课师老师会将每天的学习重点发在群里，让我们根据她罗列出来的重点去听课，在这次线上课程中我还学到了很多记笔记的方法，我也慢慢学习同学们好的学习方法，将我书上的笔记画上横线整整齐齐的补了一遍。数学课龚老师为我们安排的是”不一样的数学——奥数”，同样龚老师也会将重点罗列出来，这个假期是我第一次接触奥数，真是又新奇又有趣，有些题目用奥数的思维方式很易解，不过有些题也很让我头疼百思不得其解，不过我将不会的题目整理，等有空还要请龚老师帮我讲解。英语课欧老师更是懂我们，除了正常的课程以及问答互动外，还给我们放了两部小电影，都是关于阿凡堤的非常好看，我将它们收藏了，等有空的时候再看看。体育、音乐、美术课我学了少年拳、虫儿飞、手工等等。课间师老师总会提醒我们做眼保健操，让我们保护好眼睛。总之，这次疫情在家中上网课，学校安排的课程内容非常广泛，让我接触到了很多知识，正确的洗手方法，正确佩戴口罩的方法，还教我们一定要爱护大自然，保护野生动物，每个人的生命只有一次，告诉我们要尊重生命、敬畏生命……线上课程已经结束，感恩老师们的陪伴。
胡烜宁在线学习小结：
1.作息时间，一般八点前起床，早读期间精力不太好，有点懒散，原因是晚上睡觉时格外亢奋，中午不睡觉，早晨精力不足造成。正式上课后，没去小饭桌，在家吃饭，中午午休倒还正常了，这个习惯我们再继续坚持。2.语文学习，刚开始时，学习古诗词和寓言故事时，比较认真，根据老师的讲解，他自主的听课学习笔记。同时，我们还会找一些相关的资料如作者，类似的诗词，内容讲解等，再给他做讲解补充。后期其他文章，就让他自己学为主，学习效果不如网课刚开始的时候。3.英语学习，基本跟上老师讲解的节奏，朗读和对话比较好，但是单词的背诵和记忆不好，经常会在第二天早读时又不认得单词和句子，这事情上是我们家长对他的要求太低了。4.数学学习，课堂的主题很有意思，知识点对孩子来说也很新颖，能帮助孩子拓展思维，让孩子去动脑子。孩子很喜欢学，也愿意独自去尝试解答问题，但有些问题，孩子还不能理解，我们在讲解的时候不能按照他们现阶段的学习能力和理解水平去讲解问题。陪伴了一个假期，加上一个网课学习时期，我们反思我们家长和孩子的行为：有时候会过于放纵孩子，自己也有很多偷懒的情绪和行为。有时候又会过度的严格要求孩子，打骂和焦虑的情绪都强加给孩子。我们感觉到了，通过网课学习我们清楚的看到了孩子的学习习惯和学习状态，没有给孩子一个持续性的学习规范和习惯，后续会有更多的困难。希望得能到老师的指导，规范我们家长的行为，规范孩子的学习习惯。
漫长的假期终于过去了，杨醴再次回到了他梦寐以求、心心念念的学校生活。
回望假期，回顾网上学习，我们为生命的珍贵、幸福的生活感慨，为学校精心安排和老师的认真负责感动，也为孩子在老师们帮助下不停步的成长感到欣慰。一、值得肯定的地方一是关注疫情，热爱生命。他及时关注疫情发展动态，督促全家做到不外出、洗手等防护工作，主动通过电话视频等方式告诉爷爷奶奶等亲友重视防护，俨然一副安全监督员的姿态。他按照老师要求，坚持每天加强锻炼，我们感觉疫情让他小小的心灵经受了一次关于生命的教育，毫无疑问，这种教育对他来说是正面的积极的。二是纯真善良，热爱集体。当看到疫情扩大，特别是感染、病亡人数的数字增加的时候，他多次说到“一个个数字就是一条条生命”，我们知道虽然这是他从媒体学来的，但也还是为他的善良而欣慰。他主动询问线上教学的美国英语老师疫情情况，并给她发送祝福贺卡。假期期间，他多次和我们聊起班上的事情，说到王以诺肯定又胖了，说到师老师不必早起晚归挤车来学校，还趁着买东西的时候去学校附近看看，我们知道他一直想念着学校、老师和同学们，热爱着他的集体。三是努力学习、积极向上。线上教育期间，他严格按照老师的教育安排，认真看书、认真做题，每天我们回家后，他就立即告诉我们今天学了什么，什么地方没有学懂，让我们检查作业。我们不能及时给他发送学习情况照片，他虽然很不满意，但也从来没有难为奶奶。相反是认真看着每个人的学习情况，更加努力地学习。在做好线上学习的同时，他还坚持阅读了6本课外书，坚持背诵诗词等。二、还需要改进的地方一是不主动思考。这一点在写作文是表现最为突出。宽松环境下写的作文与严格环境下写的作文判若两人。说到底就是自我标准不高，能混就混，能过就过。二是不认真细致。寒假作业没有写完居然抛之脑后，做数学作业10以内加减法犯错也是比比皆是，读书的时候标注也跟不上，读完就完，这都是马虎所致。三是不深刻理解。这是我们新发现的问题。在背诵一些诗词的时候，能背出来，却写不出来，却解释不出来，背诵的效果没达到。新的学期，新的起点，我们一定督促杨醴进一步发挥所长，改正所短，在老师和同学们的教导和帮助下，从生活中学做人、从书本上学知识，努力做一个三观正、思维活、学习好、身体壮、有爱心的合格小学生。
罗语珊线上学习小结:
八周的线上学习课结束了，在这八周里，罗语珊整体的表现还是不错的，每天早上起床后，能自觉的晨读，开始上课时，语文课能认真听讲，并在积累本上认真做笔记，英语课也能积极回答问题，数学课能认真完成老师布置的作业，能做到课前预习，课后复习。还能利用空闲时间预习新课，语文53已将通过视频学习的新课做完，英语53已经做到30页，数学53做到11页。但是，还是有许多不足的地方:因为是在家学习，不能全身心投入，存在着自由散漫的问题，有时会写一会玩一会，自律性不够好。在写作业时有敷衍，应付现象，着急写完作业去玩，出现字迹潦草，敷衍了事等问题。经过家长的教导，能够认识到自己的错误，再重新写一遍。在家上课，畏难情绪会比较突出，尤其是美术课，遇到不好做的手工，很容易就放弃，还会给自己找各种借口推脱。但是总体来说，八周丰富的线上课程罗语珊还是有不小的收获，基本上能够做到温故知新，自主学习。
董梓濛学习小结：
在学校安排的时间规定中孩子每天按时完成网课及相应的作业，通过线上课堂学习收获很大，但有不足。现对本次线上课孩子的学习做以下三总结：一：学习收获：1:培养孩子每天有上课的习惯，认真听讲课堂内容尤其是线上提问及互动，让孩子的主动性有所提高。2:对每日学习内容完成后，孩子小结当天学习内容，提高了孩子总结能力及语言组织能力。 3:网课各项内容丰富生动尤其老师提供的课件和课本相接合、让孩子有了更多学习课本知识时间、便于开学二次讲解更好理解。二：出现的问题：1:整个教程在家进行不像课堂，孩子有时注意力不集中受家人影响。2:电脑及手机屏较小会伤害孩子的眼睛，音量及字迹小所致孩看不清及听不明白之处。 3:习作方面：孩子对线上老师讲的习作“风格”还是不理解，自己词汇、句式的积累还是不够，写作时感到没信心，畏惧下笔写。三：解决办法1:引导孩子大量阅读课外书，能够使得他增长见识，有利于开阔眼界提高知识面。带动孩子多想象，促进他对一些事物的思考，多想象多思考，提升写作能力。2:强化孩子线上学习并查阅学习内容便于对线上学习的了解及习惯。3:培训孩子在不同环境下的接受能力，多去观摩相关学习活动，多听、多互动。4:加强培养孩子的主动学习及自律性。
康天意线上学习小结：
因为疫情的影响，这段时间和孩子相处不断发现问题。一：开始上课很难提起兴趣上课不专心二：上课之前东摸摸西摸摸，是卡着点上课三：天天催着写作业，每天催着写作业成了家长的任务。记得最初看到他的作业，我火冒三丈，此时我又体会到了老师的辛苦和耐力，同时也意识到了孩子在作业上有很多需要改进的地方，通过长达两个月的网课，孩子慢慢的对网课也有了认识。一：知道了，耐心认真听完每一节课。二：认真自己做作业，不会的题问家长。三：坚持每天做眼保健操和体育锻炼。非常感谢各科老师们的辛苦付出和耐心的包容，孩子们的每一次进步都离不开你们的细心指导，也感谢线上课，让我们家长也知道孩子身上的不足之处。
鲁垚线上学习小结：
因受突如其来新冠病毒的影响，全国都紧急采取了停工停学的应急措施，然而疫情无情人有情，在这种特殊的时刻学校组织各年级开展了线上教学，虽然隔着电脑、手机无法看到你们和蔼可亲的脸庞、却能感受到你们每天为孩子们精心备课、收集资料、制作课件时忙碌的身影，在此深表感谢，道声：“你们辛苦了！”网课开始前、中期由于我和她爸爸都没有复工，每天都会陪着孩子积极进行每天的线上学习、孩子每节课也能及时跟上老师们的节奏，在群里积极回答问题，完成老师布置的各项作业，每天也能按时拍照并在群里反馈，后期的一个星期由于我们都复工了，虽然孩子每天也会准时坐在电脑桌旁进行学习，但是没人给孩子拍照，导致她在群里的身影也逐渐变少了。整个40多天的线上学习下来，孩子对语文和英语还有其他学科的知识点掌握的较多、吸收的较好，基本能跟上班上其他同学们的步伐，唯独数学孩子学习起来有些困难，虽然很努力的在学习，但是做题技巧未能完全掌握，导致解题时方法会和老师讲的有所不同，同比班上学习较优异的孩子她还需多加努力、平时多做题、多练习、多花时间进行学习。 正如师老师说过的别在吃苦的年纪选择安逸，我是一直用这句话鞭策自己，同时也会去鞭策孩子，我们的初衷都是为了孩子能有一个美好的未来，就让我们一起努力加油吧！
车雨函线上课小结
由于疫情原因，庚子年的春季学期并没有如期而至。学校为了不耽误孩子们时间，组织了丰富多彩的线上课。车雨函从线上课第一天开始，就很感兴趣，一方面也是刚接触到有一定的新鲜感。学校课程安排来源于课本，又不局限于课本，有引人入胜的诗词故事，也有让人大开眼界的科学小实验，有开动脑筋的数学益智课堂，也有让孩子们发挥动手能力的美术、劳技课，更是安排了每天两节的体育活动，让孩子们坚持锻炼。我横向对比过，咱们学校的线上课是最丰富多彩的。这样的课程孩子的体验感、参与度非常高。 随着时间的推移，一个月时间过去了，孩子基本适应了线上教学模式，能按老师安排完成任务，并没有因为困在家中而影响了心情。随着陆续复工，车雨函白天到奶奶家开展学习，可以按时参加各门课程并完成作业，课间与老师在网上积极互动，课后输出学习心得，对全天课程做归纳总结。后一个月的线上课，孩子进步很大，自主学习能力得到提升，这跟师老师每天的督促、引导密不可分。 终于开学了，我们家长会继续配合老师，尽快调整孩子各方面状态，以最高昂的斗志迎接三年级下学期的学习挑战。
张轩睿线上学习情况小结:
网课期间，认真晨读，按时上课，可以认真对待每一堂网课。刚开始上课时不主动记笔记，后来告诉他网课更加需要思想上重视起来，可以根据老师的建议，加强语文课前预习，慢慢适应了这种学习方式。听课时会根据老师发的提示记笔记，可以看到他认真做笔记，没有记完整的课后会补完整，作业能按时完成，但自觉性不够，需要家长督促。英语课上学过的单词都认真的抄写在作业本上。会跟着老师在语音群，做互动练习题。上数学课时，可以认真看例题，按照例题画图列出算式解答，主动将后面的练习题全部做完后再休息。认真做眼保健操，坚持每天的体育锻炼。 每天的心得体会自己可以通过笔记和查阅资料叙述，经过修改后发给老师。希望新的学期继续努力，只有唤醒自己内心的学习的渴望，自己真的想学习了，才能达到真正的自律。中午好师老师[愉快]，因为疫情原因娃们只能在家里上网课，但是总体来说我们还是希望你来线下教孩子们，你的严格要求和认真负责是任何一个家长和老师都做不到的[强][强][强]在这里也代表张诚菲向你深深的道一声感谢🙏，就网课做一下几点：1.孩子虽然按时上课但是毕竟在家没有自律性2.网课知识面还是有限不接地气3.我们家长的知识层次不一，达不到老师带孩子的效果。
戴田沄线上上课小结
2019年年末，一场突如其来的新冠病毒影响了2020年学生到校的春季开学。在2020年2月24日至2020年4月22日近两个月的时间，为了不耽误学生学习，实行停课不停学，居家在线上学习的上课方式。现将戴田沄线上上课的学习情况予以小结。
戴田沄每天能按到校上课的作息制度生活学习，早上七点起床，洗漱完毕稍加活动身体，吃完早饭后晨读伴随着一天的线上课开始。刚开始的线上课是在家长的陪伴下进行，孩子对线上课能够较好的适应。语文线上课所学的知识大部分能够在课堂上掌握，需要背诵巩固的学习内容利用下午，晚上，周天的时间在家长的督导下反复练习 ，课文诗词寓言故事基本上都能背默下来，大意也能够理解。个别生字，词语掌握的不是很好，需要进一步加强。课外阅读，写作和学校上课时是一样的。数学益智小课堂好多习题要多动脑，勤思考，找规律，非常有趣和具有挑战性，学生看了列题的文字解说和视频讲解，简单的习题能够理解，独立完成，复杂的习题在家长的再次讲解下，最终也能够理解完成， 有些习题还是需要不断的复习巩固，才能够更好的掌握。英语在线上能够同步掌握，下课后对单词和词句进一步巩固后完成的情况比较好。线上课学习后眼睛有点疲劳，能够积极地做眼保健操，跟着线上老师的运动示范锻炼身体。下午的线上音乐小课堂，科学小课堂，手工实践小课堂，都能积极自主学习，完成课堂布置的作业，这样锻炼了孩子独立思考，积极动手解决问题的能力，使孩子的德，智，体，美，全面发展都有了提高。自主学习时间，除了继续复习，巩固早上和以前所学的知识外，看看课外书籍。弹弹古筝唱唱歌，并能及时完成这一天的学习心得体会。丰富多彩，忙碌有趣的一天线上课结束，第二天，周而复始又开始一天的线上课。这次线上上课对社会，学校老师，家长学生，也是一次大考，大家能够圆满的完成。是和党对国家的领导，科技的进步，全国人民的团结，万众一心分不开的，也是和学校老师的积极付出，无私奉献是分不开的。这次线上课同时也暴露了孩子和家长心情有些急躁，在生活和学习上有时还不能严以律己的不足之处。现在开学了，孩子们一定要珍惜到校上课的时间，努力学习，作为家长我们要积极配合学校老师，学校班集体是我们共同的家，我们一定要好好维护，让孩子健康成长，以后做对社会有贡献的人。
郝怡坛网课学习情况小结:
网课期间由于爸爸妈妈上班，大多数时间都是自己一个人在家学习。早晨七点半，准时起床，刷牙，洗脸，吃饭。早早的坐在书桌前开始认真晨读，按时上课并能认真上好每一节网课。 语文课学习过程中有难点或者不能理解的知识点的时候，他都会把视频倒放或者暂停，进行巩固知识点，然后认真做笔记。作业能够独立完成，书写还是不够工整。需要继续加油。 数学课时每天能认真的观看视频，掌握知识点后会做举一反三中的每道题。不会的作业会遗留下来晚上通过家长的讲解，理解解题思路后，会认真的完成作业。英语课每节课学的新单词，课后都能认真的书写单词，并认真的完成老师布置的作业。每节课都能积极的跟着欧老师在语音群互动回答问题做习题。 每天的学习心得都是自己语音输入能做到独立完成。 特殊时期在家表现还可以，新的学期希望继续努力，做一个自律的孩子。
罗梓桐线上学习总结：
2020一个不同寻常的一年，因为严重的疫情，孩子们迟迟不能到校上课，在这特殊时期，学校提倡“停课不停学”线上网课。在学校和老师精心安排下，每周的课程丰富多彩。线上学习十分有趣、新颖的上课形式和精彩的课堂瞬间吸引着孩子。新的学习模式带给孩子的新奇感，在家学习更强了学习的主动性，合理安排时间学习，把握自己所适应的学习节奏，养成自主学习的好习惯，更好的培养了孩子的自律和自觉性。 按照学校的学习课程时间表，知道自己什么时间早读、什么时间听课、什么时间做作业，每天都是清清楚楚，每一节课都认真对待，课前预习，课上做笔记，课后认真做作业。 感谢学校和老师，你们比我们更关心和操心孩子的学习情况，感谢师老师心系自己的学生，花自己的时间和精力去准备网课。感恩感谢师老师为孩子们的付出！
郭珍线上学习小结
今年由于疫情的原因不得不使孩子们上课推迟，但学校为孩子们安排了“停学不停课”网络课堂。网络课堂的知识丰富多彩，学习内容除学习课本外，还有游戏、美术、音乐、眼保健操、体育、实践活动等。感谢学校和任教老师为孩子们设计的精彩课堂，寓教于乐。在这儿道一声：老师，您们辛苦了！非常时期，特殊的教育方式，让我们家长甚是感动。每件事都有利有弊，网课不好的地方是:孩子不能与老师面对面交流，不能和同学们讨论问题，没有老师的监督，作业拖拖拉拉。好的地方是:网络课堂的自主要求性高，能够锻炼孩子们学习的自觉性。我们每天都在上班。自我感觉，郭珍还是比较自律的。每天都能按时上完各们学科，并能完成课后作业。但是，通过80多天的线上学习也反映出了一些问题；语文方面，对古诗理解不透彻，没有身临其境的感觉，书写不够规范，粗心大意。课文抓不住中心，思维拓展不开，导致写出的学习心得主次不明白。数学方面，求解应用题时概念混淆，审题似是而非，这也许跟平时接触的题型少有关。这次线上学习的数学后面两节应用题确实有些难度。但要迎难而上，钻攻难题，在今后老师讲解时用心听讲，掌握破解技巧。英语方面，积累词汇太少，需要多加记忆。春暖花开，4月23日，终于迎来了新的学期，见到了可敬的老师和亲爱的同学们。坐在宽敞明亮的教室，聆听老师仄仄不倦的教诲。新的学期，我希望孩子时刻记住线上所学过的生命教育课，珍惜美好时光，尊师重教，刻苦学习发奋图强。最后，祝师老师，身体健康，工作顺利！
曹译丹线上学习总结：
尊敬的师老师：因为疫情，历时八周多、42天的在线学习成了特殊时期的特殊学习方式，首先要感谢所有老师们精心设计、安排、准备所有的课程，更要感谢每一位老师的真情陪伴与守护，即使是在线学习，老师们、尤其是三位主课老师从来都不让每一个孩子掉队，每一位家长提交的作业老师都仔仔细细地给予批阅、指导和点评，作为家长，我们真的很感动，老师们费心了！正是因为老师们的用心，我个人感觉孩子在这段时间的学习状态、学习反馈还是令人比较欣慰的，但仍然存在一些问题。接下来，我将曹译丹线上学习各方面的情况进行总结：1、主动性方面：因为家长要上班，无法做到时刻陪伴和督促，全天的学习质量完全取决于孩子本身的自觉自律。曹译丹在这方面做的还算比较好，能够按照课程表完成学习内容，能够认真地完成老师布置的每一项作业，遗憾的是因为大人上班，没有办法留下所有学习的美好瞬间。2、作业情况：在线学习期间的所有作业都能如期完成，且作业质量比较高，尤其在书写方面较之前有很大的进步；数学作业比之前更细心，错误率很少；英语学习和作业的主动性增强。3、学习心得：为时42天的线上学习，共撰写学习心得42篇，约19500余字。通过写学习心得，能够及时回顾当天所学内容，加深记忆并巩固。4、时间管理：虽然顺利完成了学习，但是学习过程中墨迹的现象还是屡教不改，作业时间太长，导致自己没有很多可以自由支配的时间。42天的在线学习，将是孩子一生中难以忘记的一段特殊旅程，我们将引导孩子总结优点，继续发扬并且运用到平时的学习中，同时认识不足和缺点，努力改正，争取更上一层楼！今年是一个特殊的假期，因为受疫情的影响，不能够正常上学，孩子在家度过了一个超长的寒假，老师提倡了“停课不停学”，孩子上了五十多天的网课学习，老师也是尽心尽力通过网上视频教学，让孩子的学习进度不被影响。孩子通过网课学习，逐渐养成了主动学习的能力，孩子学习存在的问题主要是书写不太工整，在学习的时候，比较爱动，学习一会就坐不住了，东张西望注意力不集中，还有就是孩子不太会记课堂笔记。总体来看，孩子这两个月的学习情况还可以，每天都能够按时完成当天布置的作业，老师们线上教学的任务也挺重，老师们的辛苦我们家长也都看在眼里。正常开学以后，希望经过老师的帮助，孩子能够改掉这些问题。
石顺轩线上开课小总结。
疫情形势更加严峻，这学期对于社会对家长甚至对于学生是一个重大的考验。对于我们这些从来没有过网课经验的家长来说，也是一次挑战。在这五十多天的网上授课石顺轩的缺点很多。上课不专心，注意力容易跑偏，老师安排的作业能及时完成就是不认真。做事潦草，这五十多天整体表现还算可以，在体育运动方面会有点儿欠缺，家里条件有限，所以很少运动。线上教学的任务特别重，各位老师也特别辛苦，作为家长的我非常感谢各位老师，老师您们辛苦啦！
冯国轩线上学习总结
2020年春节，一场突如其来的战役到来，我们看不见它，却深受其害，突如其来的新冠肺炎给节日披上了灰色的外衣，也给我们每个人心上罩上了一片阴影。这场没有硝烟的战役，打乱了我们平静的生活，更是让人不知所措，就在我们为了孩子上学一筹莫展的时候，教育部提出的“停课不停学”让我们有了头绪，面对疫情，学校在疫情防控时期积极开展了线上教学活动，在这非常时期，真心的道一声:老师们，你们辛苦了，在这里我替孩子首先真诚的谢谢你们！为了不耽误孩子们的学习，你们紧张的备课，给孩子们搭建了丰富的学习平台。也给孩子们的学习创造了机会。通过两个多月的线上直播学习，在线上学习期间，同学在家长的监管和陪伴下，每天能按时按点的按照学校课程任务进行学习，晨读、语文、英语、数学、科学以及音体美等课程，孩子虽然有收获，有进步，但也有不足之处。孩子听课情况1、在学校规定的网课学习中，我觉得孩子每天能积极的线上学习，但在语文课上，孩子学习能力有点不足，虽然能主动的认真听课，但是动手能力差，主要原因，孩子书写速度慢，总是不积极做笔记，通过两个多月的训练中，每天在家长的督促中改变了一些，可依然和班上优秀的孩子存在差距，这也许就是他基础薄弱的原因，在后期学习中我们会让孩子多练习，多改进。2、在学习英语、数学两门课时，我觉得孩子兴趣比较好，收获多多通过视屏，孩子基本上能跟上老师的思路，能主动的答题、解题，默写单词，背课文，课后也能独立快速的完成老师布置的各种习题。3、音体美等课程中，每项课程孩子也积极参加，但孩子的协调性差，注意力不集中，总让人感觉不是那样的完美，在今后的学习道路上多改进。 总之，经过两个多月训练，总体感觉孩子每天都有进步，有收获，在今后的日子里，我们家长会陪伴在孩子身边，提高孩子学习效率。
王以诺线上学习心得
2020年初，一种新型病毒扰乱了我们的生活。从武汉，到全国，宅家与口罩成为了热门词。同时，这又使一项曾经的想象变成了现实。 眼看就要到原定开学的日子了，学校却发下来一道通知：为了防控新型冠状病毒，开学时间将会推迟，开始线上课程……这不就是之前对于2020年的想象吗!见不到同学，没有校园中的热闹，对网课的好奇。转眼间，就到了开课的日子，之前的猜想，就要揭开答案了。老师从网上为我们找了一个视频，让我们观看并做好笔记。起初，看着视频里的陌生老师，还带着疑惑与好奇，跟着老师的进度听着课。可是不久，心中的好奇消散了之后，渐渐开始感到有些无聊，没有互动，没有平时上课时的玩笑，没有乐趣，没有那种熟悉的活跃的气氛，只是接着听下去。到现在，网课已经进行了一段时间了，课堂气氛也能在活跃与严肃之间来回转换。或是歌唱几句，或是课间运动，老师们真正地做到了“亦师亦友”。既不失快乐，也不失严谨。这种课堂的及时到来，它让我在假期生活中完全丧失的规律的作息时间又来到了我身边，与阳光同起，与月亮同睡，一日三餐，有休息，也有学习。不过，这样的方式也有弊端。没了老师严厉的叮嘱，没了学校严格的看管，给了我们可乘之机，走神，做其他事，自认为老师管不到，自己也不去约束，便有点放任自己。对于这样，我们也只能靠加强自己的自律能力，把这次的网课作为锻炼，以提高自己的自我约束，这样也能对日后的学习生活有所帮助。我希望，之后的课程能够使网课与实课相结合，让我们有更好的上课效果，让我们有更好的学习氛围。网课有可能在今后的学习中还会陪伴我们许久，希望这种特殊的学习方式经过这次实践，在以后效果会越来越好。疫情期间在线学习家长心得因为疫情的影响，这个假期变得格外长，通知线上教学的那天起，说实话真的是非常的惆怅，整个线上学习期间，作为家长来说是从“真愁人”到现在的“习惯了”，可以说，我也因此体会到现在孩子们上学的不容易和老师在课堂上的辛苦。 一开始接到学校发来的通知，说要在家里陪孩子上网课，我的心情是非常复杂的。当时我还没有复工暂时只是在家里进行办公，但是何时复工还没有通知，我的第一反应就是复工后孩子的线上教学怎么办？说实话王以诺还是足够听话和自觉，否则我真不知道整个独立线上学习孩子能否持续并且有效果。 从陪孩子上网课开始，我们家就采取了严格的分工合作。待在家中的我一边要进行在线办公，一边还有负责陪孩子上网课，姥姥全权负责家里的家务活。一个把孩子的教育抓好，一个把孩子的营养健康抓好。说实话，带着“真愁人”的心情，尤其是刚开始的日子，我觉得自己真的是忙乱的一塌糊涂，在陪孩子网课的同时，还要进行作业的订正，根本没有时间去办公，只能用碎片时间去处理手头的工作，说实话真的是顾着一头就耽误另一头。 孩子在家上网课是真的挺磨人的。过去我们家是我上班生活把孩子带去学校，他乖乖在学校上学，等到放学后去到小饭桌吃饭、写作业，结束后我再去接他回家，晚上最多就是订正作业。上网课的这段日子，除了每天一大清早带着孩子上网络课堂报到，晚上辅导她写作业，白天还得陪着她上网课，得帮着还不会用电脑的孩子操作电脑，时刻得盯着手机里班级群的群消息，而我在家办公的工作，还都是在孩子网课休息的时间抽空去做的，等到晚上辅导完孩子写完作业，洗漱睡着以后我才能把我白天没做完的工作给补完。 不过现在我已经慢慢的习惯了，每天都是这样的生活强度，真的也就慢慢适应了。算是发现人的潜力真是无限的吧！陪孩子上网课的时候，我发现现在的孩子也是真的不容易。每天得对着电脑听课，听完了课还得对着电脑做作业，所有的一切都要在电脑上操作，这么小就得跟着学习使用电脑。我们那会儿学习使用电脑还是很大之后的事儿了。不是说电脑学习不好，而是电脑屏幕看久了，我们成年人的眼睛都受不了，更何况孩子们呢！ 这样的时间持续了近一个月，我也复工了，每天都要去上班，这样就只能让孩子自己在家上网课，姥姥不太会操作电脑，对于平时的日常学习反馈就需要我做中转，说实话工作忙起来，真的顾不上在群内反馈学习信息。同时因为疫情的原因，我尽量不让孩子外出，虽然每天网课中有体育课，但是锻炼问题和长时间的用眼问题依旧是困扰我事情。后来就只能在晚上抽时间让孩子在院子里进行一下活动以防孩子这么小就得对着电脑学习影响了他的眼睛和身体健康。现在网课终于结束了，说心里话家长对于是否进校上课以及在线学习是属于两难的问题，一是担心是否会出现无症状感染者的出现，孩子们入学是否安全。另一方面又再担心如果继续线上学习，我不知道我们家的“习惯了”将为后续发展为什么样的感触，孩子独立在家进行线上学习的时候能否吸收知识？总而言之，现在也复课了，孩子们终于还是回学校去上课了，只要做好疫情防护，对孩子们好，对家长们也好，或许对老师们也更好一些吧！毕竟我们还只用面对几个老师，而老师们要面对几十个学生和几十个家长。我也很能体会一个老师每天盯着手机批阅几十个学生的作业是一种多么累人的事情。总之在这个假期，确实也让我们家长深刻感受到了各种艰辛，也体会到了老师多么的不容易。我也为自己在后半段线上课程中没有完全去跟进孩子的日常反馈，也和老师说声抱歉。
肖昱如线上学习总结：
近两个月的线上课程结束了，在这段时间的学习中发现的问题有：1、时间观念不强，不会自己关注上课时间，如果大人不提醒就休息过了，自觉性和主动性有所欠缺。2、上课注意力不集中，一是受环境影响，这个主要是大人的原因，三月初上班后我就一直带着在单位上课 ，二是在没人打扰的情况下，学一会儿就坐着发呆或想别的事了 ，所以我就很担心在学校上课时是不是也是这样，听一会课就思想抛锚了 。3、学习完的状态就是课听完了，笔记也抄写了，但是没有吸收进去，到做题的时候就不会了。4、笔记方面，有一部分课在做笔记时，就分不清楚哪些是该记的，哪些是听一下了解的，不会抓重点，应该是线下上课时老师们会提醒，线上老师不说她就分不清楚了。除了存在的问题，孩子学习方面做的好的就是，您还没有要求暂停视频做笔记时，她已经在用这种方法学习了。
黄亭嘉线上学习情况小结
尊敬的师老师：您好！为期42天的线上陪伴式教学已经圆满结束，孩子们终于踏入久违的校园，开始了正常的校园学习生活，回顾这两个月的线上学习生活，喜忧参半，现将黄亭嘉的线上学习情况向师老师做一汇报：在家里进行线上学习真正的考验了孩子的自学能力和自我约束能力，家里是我们每个人的舒适圈，对于孩子来说更是一样，虽然黄亭嘉每天都能按时起床，根据每周的课程安排，按时、按要求完成相关内容的学习，但总体来讲，黄亭嘉的学习状况可以用一个词来形容——松散。毕竟在家学习不像在校学习，学校里大家都是按照同样的节奏进行学习，但是在家就大大不一样了，首先心态上就是放松的，没有了在学校的紧迫感，不怕上学迟到，这就导致了学习效果必定受到一定的影响。其次，没有了老师的督促，拖拉现象比较严重，一个小时就能完成的作业，就得两个小时才能完成。语文学习情况：能够按照老师的要求，认真观看视频，课后能够自主完成相关作业，但拓展学习不够，仅限于每天的视频授课内容，到后半程学习时，才开始预习新课文及生字词。数学学习情况：每天能够按照课程安排认真观看教学视频，认真学习例题的解题技巧和解题思路，能够独立完成作业，但还是存在读题、审题不仔细，计算过程粗心等问题，对于一些新学的解题方法和技巧掌握不够熟练。英语学习情况：英语线上教学主要以口语练习为主，能够认真观看教学视频，积极与老师互动，单词的书写格式需要进一步加强。心理、美术、音乐、体育等课程，都能够按照教学视频一一完成，尤其是美术课，锻炼了孩子的动手能力，学会了很多小制作。体育锻炼比较单一，主要是因为疫情的缘故，无法出门进行锻炼，只能在家进行一些简单的锻炼和互动游戏。这次线上授课我觉得最锻炼孩子的就是每天的心得体会撰写，这是师老师每天必须布置而且必须要完成的作业。刚开始嘉嘉写起来比较费劲，仅限于对每天上课的完成情况进行叙述，而且语言组织都需要我们的帮助，随着每天的练习，从最初的口述我们帮助打字，到后面自己可以独立完成，有时一周的课程都可以自己总结描述，再到后来可以写出自己的内心感受，我认为无论写的长短、好坏，这对她的写作能力无疑都是一种潜移默化的帮助和提高。还有每天的美篇记录，因为我工作的原因，这个假期的线上授课拍照工作都是由嘉嘉妈妈完成的，每一节课、每一项活动，一天也没拉下。更要感谢的是师老师的陪伴，每天按时按点提醒着孩子和我们，不辞辛苦，无论多晚，每天都会在自己的网站上记录下孩子们一天的学习情况，这份坚持让我非常敬佩，也更值得我们每一个人去学习。两个月的线上教学，两个月的倾情陪伴，说心里话，我们当爹妈的真觉得不轻松，您常说：“冰冻三尺非一日之寒，学习不是一蹴而就的事！”这两个月的线上学习，我真真切切体会到了这句话的含义。真心谢谢您的陪伴，谢谢您每天的唠叨！
还有家长的线上课的小结内容没有到，我也不好再催促，毕竟我们大家都是合作的关系，你一而再再而三的不做，肯定是有你自己不得已的苦衷，或者是其他的理由，只要你能问心无愧，坦然接受，一切都不是未尝不可的。只要你不亏着你的孩子就好！
因为不惑之年的我，越来越向往老年人的生活，我觉得安静的做个看客，一定不会这么的焦虑和忐忑，学会从容，懂得适可而止才好。
老了，只想做一个安静的看客。
当我老了，愿做一株小草，长在山崖，长在地角，默守着一份纯情。没有百花开放的惊艳，没有一树擎天的挺拔，随风尘起落、不惊扰繁华，随季节流转、却不论悲欢。
当我老了，希望自己能够健康，不会成为孩子的负担。还是个温柔、慈祥的老人，拥一颗博大宽容的心。守一方净土，感激每一份温润，与阳光对望。当我老了，希望改变的只是容颜，不变的是我依然有一颗热情年轻的心，依然希望像孩子一样的纯真，可爱，保持一颗纯净的心。不管这一生是痛苦，忧伤，还是失败，这一切万事随风，爱过的痛过的，都已是过去。当我老了，希望还会有人在心里偶尔将我牵挂和惦念。当我拄着拐，佝偻着背，坐在公园的长椅上，微笑地看着周围的一切，还会有人愿意陪着我，同我散步、聊天。当我老了，我希望我还能生活自理。有时我会在阳光下晒太阳，或在炉火旁打盹，微闭双眼，回忆我一生走过的路，会想起我的亲人、朋友们。
当我老了，耳聋、牙缺，头发白，我希望曾经的伙伴还在身边。一起回忆我们一起走过的时光，还可以牵着手走在夕阳下，还可以相视一笑，相拥而泣，相互依靠，不会离开。
当我老了，我只想，做一个安静的看客。慢下来，静下来，听一听花开的声音，静静地离去。诚然，我的一生是那么平凡，没有轰轰烈烈，没有惊天动地，可我真实的活过， 轻轻的我走了，正如我轻轻的来……
你的意见呢？
生命不止，工作不休。第一个周六被占，但是收获还是很多。加油！
2020年4月25号
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