我深深地知道一年级是学生行为习惯形成的重要时期，如何帮助学生养成良好的行为习惯就要看班主任怎么做了。有人说：“会当的班主任累三个月，不会当的班主任累三年”。公元二零壹三年的八月二十三号早上七点五十，我已经在校长办公室外踌躇了好几分钟了。自从昨天接到要带新生的短信后就一直的坐卧不宁。自去年生病以来我就没有再带班，这次要让我们抽签决定分班，我却开始犹豫和不安。我犹豫自己的身体状况，我能坚持把他们带下来吗？不安的是会遇到怎样的新状况，我已经好久都没有投入紧张、忙乱却幸福着的工作中了，我能胜任吗？
不管自己怎样的忐忑，但还是要面对。抓阄开始了。五个班主任都在那里推辞，既有谦让，但更多的是一种不想早早的被认定，一个、两个、三个是我，推辞不了了。先抓住纸团，然后看其他的老师抓到的是什么？又要轮到我闪亮登场了，战战兢兢的打开纸条，呵呵，好开心，我抓到的是二，这就意味着我光荣的成了一年级二班的班主任。你也纳闷吧？不是是个二吗？干嘛那样的开心？说实话，二是我的幸运数字，我小学到初中一直在二班当学生，我现在又成为二班的主帅，那份自豪和开心自然是不言而喻的！
收到我的学生名单之后，就开始一一的念这孩子们的名字，这就是我的兵，我们一年级二班的兵！看到门口聚集的家长，我看着他们渴望知道孩子在哪个班的那份迫切，我只好忍痛割爱的把自己的名单让家长帮忙贴在了教室门口，然后请家长各自分工的开始清扫我们的阵地，希望孩子们会在一个窗明几净的环境里开始小学阶段的新生活！
看着穿着不一的家长，望着这些身份特殊的人群，我只能希望在今后的日子里大家可以设身处地的为对方着想，能坦然的面对各种意想不到的突发事件，我们从陌路人成为朋友，一同来见证孩子的成长，一起来守护孩子快乐的童年！大家辛苦了！
发书，继续搞卫生，忙乱、无序的状态一直持续，我得去开会了，拜托各位把教室卫生再打扫一下，我相信我的家长都会主动的做这些事情的，因为他们都是为人父母之人，都希望自己的孩子在最好的环境里学习和生活，我坚信！看到了孩子们充满笑意的脸,听到了家长对孩子的殷殷期望，更加激起自己对教育教学的热情与钻研，我有责任管理好我的班级，我有责任指引孩子在通往梦想的起跑线上快乐成长.
正在开会的过程中，来了一通陌生电话，我没有接，接着发来了短信：“师老师你好！我是新生谁谁谁的家长。我把窗帘拿回家洗了，跟您说一声！要是学校检查明天要，你给我打电话，要不着急我星期天带来！”呵呵，好感谢，这就是我遇到的家长，说实话，这个窗帘连我都不知道是哪的？但是我的家长却这样的尽心，我能不觉得欣慰吗？我回复道：“谢谢你了，应该不会查。你星期天带来就好！”口干舌燥，身体不适的我坚持开完会都快一点了，但是想想今天面对的那些热情的家长，我还是很开心，相信我们会把劲往一块使，心往一处想，我们一定是团结、和谐、民主、向上的班级。
刚入校的新生从幼儿园“玩”的状态，过渡到小学正规“学习”的状态，能否快速适应是孩子们担心的也是家长们共同焦虑。因此我充分利用网络的有利条件，建立了一二班的QQ交流群，大家及时沟通，互相交流，很快建立起了良好的互动教育氛围。针对家长们要将孩子的第一天、第二天……表现写出来的迫切需求，我在家人的帮助下建成了班级论坛。每天晚上，我从班级QQ交流群和班级论坛里，看到孩子在家庭的一点一滴的表现不断的进步，我虽然累但感觉很欣慰。我知道，一扇将学校和家庭互动教育的大门已经打开，每天都会有许多有趣的故事在孩子们的身上发生……
发表评论