一样的时间节点,不一样的学习之旅 ——记2020年不一样的开学季第七周第三天

原创 花匠  2020-04-08 21:37:21  阅读 520 次 评论 0 条

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   新的一天,就有新的作为。早起的我精神百倍继续在这个复课未知的特殊时期,更加的努力,更用心的守护好自己的阵地,全心全意为孩子们服务。用这样的开场白“朝着梦想的方向,迈步向前,相信,总有一天,你会看到属于自己的那道彩虹。坚持就一定会有不一样的收获。感谢各位一直坚持不懈的家长和孩子们!”,让我们满怀期待的进入今天的“开学延期停课不停学”的线上课程,开启新的一天的学习之旅吧!

今天是语文晨读,看着群里家长的报告人数的情况。孩子们,早上的晨读开始了,你准备好了吗?那就开始吧。

结合开学初准备工作的搞卫生还有美篇制作的情况,我进行小结性的发言:感谢昨天及时到校为孩子们有好的学习环境而不辞辛苦搞卫生的刘袁润爸爸,石顺轩妈妈,李奕龙妈妈,董梓萌妈妈,赵祥雲妈妈,你们辛苦了!也希望在今后的活动中,大家都可以克服一切的困难,积极参与学校的活动,因为帮衬着老师完成任务其实就是在帮自己的孩子。我们是一个集体,所有事儿和您有关系,班级事儿是大家的事儿。人人有事做,事事有人做,这不仅是对孩子们的要求,更是对我们每一位家长的要求,它更是班级团结向上的表现。大家觉得呢?

早晨的阅读经典,安排的是一篇略读课文的学习。老规矩,在QQ群里发了视频后继续发要求在微信群里。

学习《方帽子店》要点:

1,生字词通关。关注“嚷”的读音。

2,整体感知课文内容,学习给课文分逻辑段。

3,解题,方帽子店里卖的帽子是什么形状?

4,戴上方帽子舒服吗?课文哪里讲了?

5,孩子们做出来的新帽子是啥材料,啥形状,舒服吗?

6,自己按暂停键,独立完成小练笔练习。

7,方形帽被淘汰的原因是什么?

8,把自己喜欢的部分再熟读,试着自己也复述一下。

9,词语积累自己课后请再写一写自己知道的相关词语。

10,自己尝试概括课文主题,牢记告诉我们的道理。

11,完成课堂练习。

思考延伸:(1)文中有六个感叹号,你能找到并感受它们的不同表达作用吗?

(2)对于文章中蕴含的道理,你能结合事例说一说吗?

安排完任务,继续静静的守护在手机旁边,希望从发送的照片上可以捕捉到孩子们的学习状态和学习所得,希望因为严防死守,孩子们的学习积极性可以保持,真正做到学有所获!

就在这样的守护中早上的时间一分一秒的流逝,孩子们,早上的学习结束。感谢家人的陪伴,感谢努力的自己。中午记得好好吃饭,好好休息,下午我们按时相约线上课。我们下午见!

中午十分,接到局里的通知,赶紧下发任务。紧急通知:

1、截至今天仍在兰州以外的学生。

2、截至今天15天内外地返回兰州的学生。

        如有以上两种情况中的一种,请务必于下午2:30之前联系我,如有谎报,经查实,需负法律责任,请互相转告!

        如没有请在本群回复:某某没有以上两种情况!

大家抓紧时间,免得我再挨个打电话。看到的互相提醒一下。谢谢!然后继续继续无望的等待,守候,缺的人数在逐渐减少,但是总有那么几个人让我真的很无奈,等待真心地煎熬人啊!

就在统计数据和等待中熬过了中午,下午的课程要开始了。看到信任的组长也在尽职尽责的完成任务。好的,那就开展新的学习任务!

活动继续按部就班的进行,总算数据统计也接近了尾声,剩余的几个都是我打电话挨个儿找的,这样的琐事真心是熬人的厉害啊!

下午的守望学习之旅被繁琐的事儿耽误了,那么孩子们的习得情况如何呢?我们一起来看看吧!

4月8日郎岳学习心得:

今天是我们学习的第三天。今天更是一个阳光明媚,万里无云的好天气虽然是好天气但是我也不能不学习呀!古人语一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴所以我们跟着语文老师一起来晨读语文今天我们晨读的语文内容有很多比如《鹿角与鹿腿》《荷花》《古诗三首》还有很多我们晨读完一系列的课文之后一起来上早上的第一堂课吧我们带着精神饱满来生早上的第一堂课语文课早上语文课的内容是《帽子店》讲的主题是有一家帽子店这个帽子店呀专卖方行的帽子可是你这个方形帽子别人带着都不舒服有三个小孩用自己的聪明才智用破布做了几顶圆帽子小孩儿们带着自己制作的帽子在大街上走着方形帽子老板看着了很生气更生气是里面还有自己的儿子这让老板更加生气了那几个孩子长大后成立了自己的店专卖各式各样的帽子。第二堂课是我们的英语课今天的英语课我们学了很多的英语单词我读了四五遍才背会也读得滚瓜烂熟然后我们一起跟着英语欧老师听了英语小故事。上完英语课之后我们一起在微信群里读英语。光学习也不行我们也是要保护眼睛的所以我们就看着语文老师发来的眼保健操小视频一起做。做完眼保健操之后一起跟着这老师做体育跟着郑老师做完体育之后我们开始上数学益智小课堂。午休完之后一起上着下午的第一堂课音乐课我们跟音乐老师一起唱着歌做着游戏真好玩!今天的课程就到此为止啦谢谢老师!

4月8日郭珍学习心得:

今天是星期三,语文晨读后,我们就正式上课,第一节课是语文,我们学习了《方帽子店》主要是写方帽子店的老板和孩子们为了帽子而纠结,最终方帽子店被新式的帽子店打垮了,淘汰了。语文课真是有趣极了!接着我们上了英语课,我们学习了英语单词children(儿童)tail(尾巴)不仅学到了这些单词,我们还会用这些单词造一些句子,在英语回答问题时,我也会很积极的和老师互动。快乐的时光总是那么有限,转眼又到了我们体育锻炼的时候了,体育锻炼完后,过了会我们学习了数学的《解决问题(二)》,根据老师提示的方法和上面的小窍门,不一会儿就做完了所有的练习题。到了下午,我们上了音乐课,学习了《墨西哥草帽舞》还跟着老师一起做了互动,画了草帽和胡萝卜。接着我们玩了体育游戏叫做“正话反说”。今天我收获了许多,希望明天更好!老师辛苦了!

4月8日赵韵菲学习心得

   早上学习了语文,学习的课文是《方帽子店》,课文内容主要讲了:一家帽子店卖的全是方帽子,他们的圆脑袋藏在方帽子里,紧的地方太紧,宽的地方太宽,冬天带着不暖和,夏天带上却热的满头大汗,特别不舒服。孩子们觉得那些方帽子又奇怪又不舒服,想做一些圆帽子,他们找来布料,自己做了一些圆帽子,戴上舒服多了。后来这些孩子们长大了,想出了很多帽子的式样,戴在头上又舒服又漂亮。最后,那些不舒服的方帽子慢慢的变成了古董。接着学习了英语,学习了一些新单词,Children   tail,还在英语诵读群进行了问答。数学学习的是《解决问题 二 》,我先看了一下例题,接下来就把后面的练习题全部做完了!下午学习了音乐,学习的是《墨西哥草帽舞》,还跟着老师听着音乐画出了几顶草帽,漂亮极了。今天的时光在欢快的音乐声中结束了!

4月8日王晨熙学习心得。

 今天是本周线上学习的第三天,晨读依然是每天学习的开始,早晨我们自由选择诵读,我继续背诵了之前所学的古诗,温故而知新。之后语文课上学习课文《方帽子店》通过学习我了解了方帽子和圆帽子的特点,明白了方帽子为什么会成为古董,并懂得了做事不能墨守成规,要大胆去创新。只有这样才能适应时代的发展,适应人们的需求。英语课堂上学唱歌曲Arthe zoo,并完成了老师的练习题。 眼保健操,体育锻炼是每天必不可少的课程。之后的数学课上学习《解决问题二》刚开始我觉得有点难度,之后借助线段图分析应用题的数量关系,感觉容易了许多。下午的音乐课堂上学习了《墨西哥草帽舞》跟着老师一起唱着歌做着互动游戏,真是有趣极啦!今天又是收获满满的一天,期待明天更美好的线上学习生活。

4月8日赵祥雲心得体会:

晨读是一天的开始,今天也不例外,今天的晨读也是我们的课文,也就是《方帽子店》,读完《方帽子店》这章课文,之后又语文的大门,今天语文的大门学的课文就是我们的晨读《方帽子店》,我觉得这篇课文告诉我们的道理是做东西的时候要做合适,接着开启了英语的大门,今天我们又学了新的课文,新的的单词上完了前两节课眼睛有点疲倦了,所以我们要做一会儿,能让眼睛放松放松的眼保健操,体育锻炼在身心健康上占了很大的作用,所以我们每天都要做体育锻炼,今天也不例外,午休你休息完之后又开启了音乐的大门,这次英语的大门我我学了《墨西哥草帽舞》就这样,我们在欢乐中度过了圆满的一天。

4月8日星期三马子茵学习心得:

今天学习了一篇有意思的课文《方帽子店》,课文讲述了一家只卖方帽子的店,总是一成不变的卖方帽子,后来人们都觉得方帽子不舒服,开始尝试做圆帽子,从此方帽子店里的帽子都变成了古董。这个故事告诉我们:陈旧、落后的东西总会被新型、实用的东西代替的道理。英语课学习了新的单词,课后在朗读群里做了练习题。数学学习解决问题(二),解决这类问题需要画线段图,比较容易理解。下午音乐小课堂我跟着老师学墨西哥草帽舞,然后自己哼着墨西哥草帽舞的曲调画草帽,不多不少刚好八顶,老师还教我们可以画胡萝卜或别的东西,很是有趣。

4月8日张好学习心得

早晨进行了晨读,接着语文课上学习了方帽子店,通过学习这篇课文,让我懂得了做什么事情要适合才能有好的结果!英语课上学习了新的英语单词和问答!数学课上学习了解决问题,如何通过线段去解决问题,可惜通过线段去解决问题我的运用能力还不是很好,尽量利用多余的时间去学透彻!下午的音乐课上听了墨西哥草帽舞!在美妙的音乐课上度过了开心的一天!

4月8日    李万奇学习心得

阴沉沉的天气,今天终于放晴了,阳光明媚的天空,让人感觉也温暖多了,。第一节语文课学了巜方帽子店》,本文主要讲了,一群孩子因为方帽子戴着不舒服,而发明了各种形状的帽子,人们便有了更多更好的选择,很受大家的欢迎,方帽子慢慢变成了古董,这个故事告诉我们一个道理,陈旧,落后的东西总会被新型,实用的东西替代,要敢于创新,勇于接受新事物。接着英语课学习了一些新句型,而且在朗读群抢答问题,既惊险又刺激,生怕回答错误或者发音不正确。数学课学习了巜解决问题二》学好应用题的关键在于认真分析,提议掌握数量关系,找到解决问题的突破口,必须还要借助线段图来分析数量关系,这样解题就容易多了。下午的音乐小课堂学习了《墨西哥草帽舞》,跟着老师唱着歌,打着节拍,还画了草帽和胡萝卜,今天的收获真不少呀!

毛艺霖4月8日心得体会:

 时间过得飞快,转眼间就到了星期三,起来我就拿起语文书,准备开始今天的晨读,第一节的语文课非常有意思,是学习《方帽子店》这篇课文,从课题上看,方帽子店,的意思就是只卖方帽子,不会卖各式各样的圆帽子,长帽子,等一些奇特的帽子,看到了课文中有这样一段最吸引我了,是这样的,有人问方帽子店的店主说:“你怎么不卖别的帽子呀?”店主说:“我们从来不卖圆帽子。”我喜欢这一段是因为,店主说的话,让我想到了现在的帽子,都是圆的,没有一顶是方帽子,而且方帽子已成了古董。第二节英语课我们学习了children long  small tail 等八个单词其中,children,就有两种读音,一个是复数,一个是单数child,不过我不太会读单数,child,不过我都听了几遍就会了。上音乐课的时候,老师让我们边听歌曲,边画草帽,我画的草帽很难看,但是我们是跟着音乐画的,音乐是很快的,这是一个美洲的歌,节奏也很欢快。我真开心啊!

4月8日李智博学习心得:

我们今天上的第一节课是语文课,在语文课上我学习到了《方帽子店》这篇课文,在这篇课文里,我学习到了什么东西都要是适合自己的才好。在英语课上我学习到了好多新单词,新句子,课后我们还进行了互动。然后我们在数学课上学习了解决问题,在解决问题上我学习到了如何用,线段去解决问题,我觉得我在线段题解决问题这一方面我觉得还是比较简单的。在下午的音乐课上我听了墨西哥草帽舞这一一首歌,我觉得这一首歌真的是太好听了,就这样一天的课程在美妙的歌声里结束了,我希望明天的课程更加精彩,更加有趣,更加充实。

4月8日   何嘉晖学习心得

今天星期三,早晨阳光明媚,天气晴朗。语文晨读拉开了一天的学习之旅,第一节课是语文课,我学习了课文《方帽子店》,认识了八个生字,还知道了这篇课文告诉我的道理:我们做人做事不要因循守旧,不要被陈腐的观念束缚住,要勇于创新,勇于接受新鲜事物!接下来的英语课老师带我们来到了动物园,学会了好多描述动物外形的单词,对话。我和同学们都积极参与了课后语音练习。数学课《解决问题》有点难度,不过老师提示我们,多读题,找出关键句,认真分析题意,画出线段图,相信一定会有收获。我认真的按着老师的建议思考了起来,没想到真的一下子就明白了很多,题解答了出来,太高兴了!下午的艺术荟萃小课堂,我们一起和老师走进了北美洲,学习了《墨西哥草帽舞》很精彩,很有趣!一天的学习结束了,感谢老师们的陪伴和付出,你们辛苦了!

4月8日黄思茜心得

  今天是个阳光明媚,万里无云的日子,晴天里有阳光,阳光总是充满温馨,相信这么多朋友的厚爱与鼓励,晴天会永远阳光灿烂!首先是语文课《方帽子店》这篇课文主要讲了方帽子店里面,从来没有做过别的样…式的帽子,他们橱柜里都是防帽子,别人问他们为什么只做方帽子,他们说方帽子才是好帽子,做帽子的人只做方帽子,买帽子的人只买方帽子,紧的地方太紧了,宽的地方又太宽了,冬天带着特别冷夏天带的满头大汗,可不舒服了, 小朋友们觉得方帽子又奇怪又不舒服,他们喜欢用纸做的帽子,戴起来既舒服又好看, ……也让我明白了一个道理,落后的东西总是会被新型、实用的东西替代,就像文中最后说的那句话,日子一天天的过去,世界一天天在改变,那些不舒服的方帽子,慢慢成为了古董,说明方帽子不受欢迎,而慢慢变成了值得收藏的东西。然后就是英语课《学会用He/she/lt  has...表达某人或某物具有什么的特征》,这种句式可以表达很多的意思,比如说lt's small and fat,就可以简单的表现出你要说的话了。上完英语课就是体育《素质锻炼》,妈妈说我做体育锻炼的时候很好看!接着就是数学《解决问题2》,可以按照视频上说的做,但最简单的方法就是用画线段来解答你想要的答案,不过要认真做如果不认真做的话很容易出错。然后就是下午的音乐课《墨西哥草帽舞》,我认真的学习了这首欢快的律动,还学会了怎么样在律动中画出跟它旋律一样的图片(草帽或胡萝卜),最后就是今天的体育游戏《正反话说》,就这样我们在游戏体育小游戏中度过了一天!谢谢老师们准备的课程!

4月8日石顺轩学习心得:

今早我们学习了《方帽子店》。这篇童话故事通过讲述方帽子店老板一成不变的只买方帽子。以至于自己家的帽子卖不出去而成了古董,这个故事提醒人们事物是发展的,不是一成不变的。要适应时代的变化才能更好的生存。 接着英语课学习了新的单词,还做了练习题。数学课学习了解决问题二,它需要同学们用学到的数学知识来解决生产,生活中的一些实际问题,学好应用题的关键在于认真分析题意我数量关系,找到解决问题的突破口,可以根据题目中的数量关系灵活运用上述这两种方法。有时借助线段图来分析数量关系,这样解题就更容易了。下午的音乐 课《墨西哥草帽舞》,我跟着老师的步骤和妹妹玩儿的好开心啊,我们在欢乐的音乐中结束了今天的课程。充实的一天结束啦!老师您辛苦啦!

4月8日鲁垚学习心得:

一日之计在于晨。今天是个晴朗的好天气。早上我洗漱完后就晨读了语文课文。然后我们从语文课中知道了方帽子的来历,还知道了方帽子是由名称叫《方帽子店》这个名称的店造出来的,可是这个帽子最终不受欢迎,所以被淘汰了。语文课结束后,我们休息了一会儿,接着开始上英语课,英语课上学习了单词shildren(儿童复数),还学习了一些关于这样的造句,真是太有意思了!英语学完后让我们一起走进数学吧!数学课和上次星期三的题目一模一样,说明方法也一模一样,我们只是要再多动动脑筋,这样就能算出来了。到了下午,我们上了一节音乐课,玩了体育互动小游戏,一天的课程就这么结束了。感谢老师们准备的课程,期待明天的精彩课程。

4月8日董梓濛学习心得:

今天是这周的第二天,早晨,语文晨读打开了一天学习知识的大门,今天的第一节语文课是《方帽子店》,这篇课文主要分为三部分,第一部分是(1-4自然段)写了方帽子和店的情况,第二部分是(5-15自然段)写了方帽子不舒服,孩子们创造圆的尖的,香蕉形状的帽子。第三部分是(16-21自然段),主要写了方帽子店被新帽子店打垮,淘汰了。本文主要讲了一家方帽子店从来只做方帽子,一直拒绝改变,后来,有了买各式各样的帽子的新店,人们有了更多更好的选择,方帽子慢慢就成了古董。故事告诉我们一个道理:不能因循守旧,要敢于创新,勇于接受新事物。接着,到了英语课,我们继续学习了描写人物或动物外形的词语和句型,以及一个新句型:it  has..…(他有……)和几个单词:children(儿童)    tail(尾巴),课后进行了抢答,复习了我们这节课所学的知识。之后,到了数学学习时间,我学习了《解答问题》(二),我觉得今天的数学题有一些难度,但是最后经过我妈妈的讲解和老师的提醒还是解答出来。下午,我们上了音乐课:《走进北美洲》,听赏了墨西哥的《草帽舞》歌曲,练习了我们的手眼反应能力。最后,在体育互动中又一天过去了,感谢老师为我们准备的丰富课程,期待明天的课程会更好!

4月8日黄亭嘉学习心得。

今天是本周线上学习的第三天,一日之计在于晨,早晨的晨读是必不可少的,我们可以温故而知新,早晨我们自由选择诵读,我背诵了之前所学的古诗。之后语文课上学习课文《方帽子店》通过学习我了解课文主要讲了方帽子和圆帽子的特点,明白了方帽子为什么会成为古董,并懂得了做事不能墨守成规,落后的东西终究会被新型 实用的东西所代替,只有这样才能适应时代的发展,适应人们的需求。英语课堂上学唱歌曲Arthe zoo,并完成了老师的练习题。 眼保健操,体育锻炼是每天必不可少的课程。之后的数学课上学习《解决问题二》,借助线段图分析应用题的数量关系,使我们更加清晰的了解题意。下午的音乐课堂上学习了《墨西哥草帽舞》我和弟弟跟着老师一起唱着歌做着互动游戏,之后又和弟弟玩了一会,很开心。今天又是收获满满的一天,期待明天线上学习生活。

4月8日施昱彤学习心得:

又是一个阳光格外灿烂的早晨,温暖的阳光洒在我的被窝里,我心爱的小闹钟早早的就叫醒了我,我开始了语文晨读,并且开启了新的一天的美好学习之旅!首先,我上了语文课,在这节语文课上,我学习了第26课《方帽子店》,通过学习这一课,我知道了本文可以分成三大部分:第一部分:第1~4自然段,写了方帽子和方帽子店的情况。第二部分:第5~15自然段,写了方帽子不舒服,孩子们创造出圆的、尖的、香蕉形的帽子。第三部分:第16~21自然段,写了方帽子店终于被新式的帽子打垮,淘汰了。我还知道这篇课文讲的是一家方帽子店,卖的全是不舒服的方帽子,后来孩子们想办法创造出各式各样既舒服又漂亮的帽子,逐渐替代了方帽子,方帽子变成了古董。这个故事告诉了我们一个道理:陈旧、落后的东西总会被新型、实用的东西替代。第二节课是英语课,我学习了.  children. child. It has. tail四个单词,早上的最后一节课是有趣的数学课,今天我们学习的内容是《解决问题(二)》。早上的课程就这样结束了。下午的第一节课是音乐课,在这节音乐课上,我学习的是《墨西哥草帽舞》,我觉得还挺有趣儿的!最后,我和弟弟一起做了体育互动游戏《正话反说》,我和弟弟觉得这个游戏非常好玩!收获满满的一天就这样结束了!期待明天的课程会更加精彩,感谢各位老师为我们精心准备的美好课程,您们辛苦了!

2020.4.8罗语珊学习心得:

今天是难得的大晴天,连带着我的心情都变得开心起来了,早上的语文早读,我朗读了昨天学习的《小虾》和今天要学习的《方帽子店》,语文课通过学习,我知道了《方帽子店》讲的是一家方帽子店从来只做方帽子,一直拒绝改变,后来有了卖各式各样帽子的洗脑子店,人们有了更多更好的选择,方帽子慢慢就成了古董。这个故事告诉我们一个道理:不能因循旧守,要敢于创新,勇于接受新事物。接下来的英语课学习了He/She/It has 的句型,还学了children,long,small,tail几个单词。今天的数学课学习了《解决问题(二)》,和上周学习的内容有一些相似,都是要借助线段来解题,遇到这些题只要多思考,多画图,就能解出来了,下午的音乐课,学习了《墨西哥草帽舞》,我玩的可开心了,感谢老师给我们安排了这么精彩的课程,我很期待明天更精彩的课!

4月8日车雨函学习感受

今天早上我们先学习了《方帽子店》这篇课文。我知道了以前的人都带方帽子,那真是太搞笑了。然后有几个孩子觉得方帽子实在是太不舒服了。就用布自己做了基地圆形的帽子。等他们长大,他们开了一家新的帽子店。方形的帽子因为不太舒服也没有也没有满足顾客的要求,所以最后被淘汰了。这个故事告诉我们:落后的东西总会被新型使用的东西所替代的。 接着我们学习了英语单词。然后就开始了今天的数学旅程,今天我们要学习的内容是解决问题二。仔细看了视频完成了所有题目。最让我记忆深刻的就是下午的音乐课,今天音乐课的内容是草帽舞。第一部分是教给我们怎么来唱草帽舞这首歌。第二部分是让我们跟着歌曲的节奏来画草帽看谁画的最多。 这节课是最有趣的一节课。我今天晚上一定要再给妈妈唱一遍草帽舞,还要和她比比谁画的草帽最多。

4月8日   :马小凤学习心得

早晨,一睁眼就看见外面的阳光照进来,心想:灰蒙蒙的天气终于过去了,顿时心情好了不少。今天还是跟往常一样是从晨读开始的。下来是语文课,我们学习了《方帽子店》这篇课文,记叙了一群孩子对既不实用又不舒服的方帽子大胆创新,使各式各样帽子走进人物的生活并被人们接受的过程,启发我们要善于创新勇于创新。接下来是英语课,我们学习了一些新的单词跟句子,还做了练习题。上完英语课就是体育锻炼跟眼保健操。上午最后一节课是数学,还是学的是《解决问题》。 下午的音乐课开始了,是学跳《墨西哥草帽舞》,我边看视频边跟着欢快的乐符扭动着身体。最后是今天的体育游戏《正话反说》,我们就在这样放松的心情下结束了今天的课。

4月8日戴田沄学习心得:

一日之计在于晨,早晨的时间珍贵万分,因此我开始认真晨读。第一节语文课上,我们学习了一个小故事《方帽子店》这篇课文有21个自然段,按照事情发展的顺序我学会分大段。第一部分(一到四自然段)写方帽子和方帽子店的情况,第二部分(五到十五自然段)写方帽子戴着不舒服,孩子们创造出圆的,尖的,香蕉型的帽子戴上舒服多了,第三部分《六到二十一自然段》写方帽子店终于被新式的帽子打垮淘汰了。本文主要讲述了一家方帽子店,从来只做方帽子,一直拒绝改变,后来有卖各种各样的新帽子店,人们有了更多更好的选择,方帽子就慢慢变成了古董。这个故事告诉我们陈旧落后的东西总会被新型实用的东西替代的道理。数学小课堂学习了《解决问题》在解答问题是找突破口,可以根据题目中的数量关系灵活运用,有时可以借助线段图来分析,我一遍又一遍看着视频中老师画线段图的讲解做完了练习题。下午音乐小课堂《墨西哥草帽舞》他是一首四四拍的歌听起来很欢快,北美洲墨西哥的人喜欢戴大草帽,我们随着音乐一起画草帽很有趣。最后我和爸爸一起不亦乐乎的玩了游戏,在正话反说中结束了一天精彩的课程。

4月8日马绍轩学习心得 

今天是星期三,我们又开始了新的一天。早上我们语文课学习了课文《方帽子店》我知道了,什么东西都是能永远存在下去的。第二节是英语课,我们学习了如何表达某人或动物的具体特征。我又学会了许多新知识,比如说leg/长、short/短等等等等。接着做了一节眼保健操和体育素质锻炼。最后一节是数学课,我们学习了《解绝问题(二)》我学会了新的一种新的解绝问题,我又收获了更多的新知识。中休息了一会。下午第一节是音乐课,我们学习了《墨西哥草帽》这首歌我一经学会了。愉快的一天又结束了。谢谢老师们一天的陪伴。

4月8日  刘袁润在线学习心得

今早第一节课是语文课,学习了《方帽子店》,课文主要讲的是,街上有一家方帽子店,店里卖的全是方帽子,因此大街小巷全都是戴方帽子的人,如果有人问店老板,为什么不做圆帽子。方帽子店老板永远都是一句话,那就是:不能改,因为一直是这样的。但是孩子们觉得,方帽子一点也不好,紧的时候太紧,松的时候太松,夏天戴的时候太热,冬天的时候太冷。所以小孩子们找来一些布料,试着做了一顶圆帽子,戴上去可舒服了。几周后,街上出现了几顶圆帽子,这可把方帽子店老板吓坏了,最让方帽子老板生气的是,他的儿子也戴了顶圆帽子,几年后孩子们长大了,在方帽子店对面开了一家新帽子店,有圆的、尖的、香蕉型的等等,就是没有一顶方的,上面挂了一个招牌写的是,专卖各式各样舒服的好帽子。对面的方帽子店,全部都是方帽子,招牌上写着,专卖从不改变的方的好帽子。人们最后选择了好帽子店,慢慢的那些带着不舒服的方帽子被淘汰了,方帽子成了古董。通过篇课文我知道了,该换的总是会换的,所以一件东西当人们觉得它很不趁手,就应该去换掉它,而不是保留或将就。英语课上学习了,“他(她/它)有......”形容描述语句,比如“It has a long nose.”它有一个长鼻子。“It has a short tail.”它有一个短尾巴。数学课上学习了《解决问题二》,这次的题明显比前几次的难,不过我还是解答出来了。下午音乐课上学习了墨西哥的草帽舞,真是有趣,原来墨西哥人还会跳这么美丽的舞蹈,就这样一天过去了,迎接了明天的到来。

4月8日刘子萱学习心得

今天早上进行完语文晨读后,就开始了语文课,在语文课上我知道了《方帽子店》这篇课文讲了三部分,第一部分讲了方帽子店和帽子店的情况。第二部分讲的是由于方帽子戴着不舒服,孩子们创造出了,圆帽子,尖帽子。第三部分讲的方帽子最终被新式的帽子替代,方帽子被淘汰了。告诉我们做任何事都不能一尘不变,如果死守陈规最终会被淘汰。我们要敢于创新,才能进步。在接下来的英语课上,我们学习了children、long、small、tail。还有新的句型he has…      she has…     it has…      在数学课上学习了《结局问题》在下午的音乐课上,我们跟随老师学习了墨西哥草帽舞。开新的一天就这样结束了,期待明天精彩的课程。感谢老师们的辛勤付出。

4月8日曹译丹学习心得:

 美好的一天在语文的朗朗晨读中开始了。首先,在语文课上我们学习了《方帽子店》这篇课文,它通过讲述方帽子店老板一成不变地只卖方形帽子,以至于自己家的帽子卖不出去而成为古董。这篇课文可分为三部分:第一部分(1-4):帽子店只做方帽子,人们戴着方帽子并不舒服。第二部分(5-16):孩子们不喜欢方帽子并且做出了许多式样的帽子。第三部分(5-16):新开了一家帽子店,人们慢慢地喜欢戴舒服的各式各样的帽子,而方帽子慢慢地成为古董。这个故事提醒人们事物是发展的,不是一成不变的。我们在做事的时候也不能因循守旧,要善于创新,才能有所突破。其次,在英语经典阅读课上He/She/It has……的句型,表达某人或某物具体有什么特征,我觉得课后还需要好好练习这个句型。数学小课堂中我们学习了《解决问题二》,教会我们通过画线段的方式能很快理清思路,从而完成解题。最后就是我最喜欢的音乐课了,我们学习了《墨西哥草帽舞》,提起墨西哥,很多人都会脱口而出墨西哥的三大特产:仙人掌、金字塔和草帽。人们印象最深刻的是,恐怕就是世界杯赛场上墨西哥球迷头戴的大草帽。通过音乐课堂,也让我了解了了墨西哥文化。

4月8日牛梓轩学习心得:

今天终于是一个晴朗的天气,随着一缕阳光的照耀,我开始了一天的晨读,晨读可以加深记忆,之后是语文课《方帽子店》讲了一家方帽子店只做方帽子,一直拒绝改变,后来有了多种款式的帽子,人们有了选择,方帽子被淘汰了,故事告诉我们一个道理:不能一味守旧,要敢于创新,勇于接受新事物,然后是英语课,我们学习了单词shildren(儿童),还学习了一些关于这类的造句,数学课还是《解决问题二》这次的题比上周的难一点,但是我通过线段及解题慢慢知道了从中的思路。下午音乐课我们学了《莫斯哥草帽》歌曲非常优美好听,我要认真学习,争取能唱会,一天的课程圆满的结束了,使我收获很多,老师们辛苦了!

4月8日   张文婕学习心得

 今天是星期三,早上语文晨读,我温习巩固了所学的课文。在语文课上,我们学习了《方帽子店》,文中主要讲了:有家方帽子店,里面卖的全是不舒服的方帽子,孩子们想办法创造出各种各样的,又舒服又漂亮的帽子,从而替代了方帽子,使方帽子变成了古董。这个故事告诉我们:陈旧、落后的东西总会被新的东西所代替,我们要大胆创新,随着时代的发展而进步。接着英语课还是和往常一样,和老师在网上互动答题。数学课学的是《解决问题二》,我们要通过画线段图来分析,逐步推理,掌握数量关系,找到必需的条件,就很容易解决难题了。下午音乐课《墨西哥草帽舞》,我听着美妙的音乐,跟着老师边唱边打着节拍,开心极了。在欢乐中,今天的课程结束了,每天都有不一样的收获,谢谢老师们!

4月8日,康天意学习心得:

今天天气很好,阳光明媚,我拿起了语文书,开始了语文晨读,不一会儿就上语文课了,今天我们上的是26课《方帽子店》本课通过写孩子们质疑人们带着不舒服的方帽子,并通过实践做出了那种各样的帽子,改变了人们戴帽子习惯的故事,要是我们不能因循守旧,敢于创新,勇于接受新事物,世界在一天天的改变,只有不断的创新,不断的学习,才能跟上时代的步伐,我们要多思考,提高创新能力,让生活变得更美好,今天的英语课上,我们学习了新单词,还有一些新句型,我们在英语群里和老师做了语言互动,同学们一个赛一个的回答问题,两节课过后,我们的眼保健操开始了,体育锻炼也开始了,上午最后一节课的数学课,学习了数量关系,想要解决问题,还需要画线段图来解答,午休过后,下午的课程开始了,第一节课的音乐课,我们和老师学唱墨西哥草帽舞,让我的心情大放松啊!保健操和互动游戏过后,自主学习的时间到了,今天真是收获满满的一天!

4月8日  张露馨学习心得:

今早第一节课是语文课,学习了《方帽子店》,课文主要讲的是,街上有一家方帽子店,店里卖的全是方帽子,因此大街小巷全都是戴方帽子的人,如果有人问店老板,为什么不做圆帽子?方帽子店老板永远都是一句话,那就是:不能改,因为一直是这样的。但是孩子们觉得,方帽子一点也不好,紧的时候太紧,松的时候太松,夏天戴的时候太热,冬天的时候太冷。所以小孩子们找来一些布料,试着做了一顶圆帽子,戴上去可舒服了。几周后,街上出现了几顶圆帽子,这可把方帽子店老板吓坏了,最让方帽子老板生气的是,他的儿子也戴了顶圆帽子,几年后孩子们长大了,在方帽子店对面开了一家新帽子店,有圆的、尖的、香蕉型的等等,就是没有一顶方的,上面挂了一个招牌写的是,专卖各式各样舒服的好帽子。对面的方帽子店,全部都是方帽子,招牌上写着,专卖从不改变的方的好帽子。人们最后选择了好帽子店。然后我们就开始了英语。数学课上学习了《解决问题二》。下午音乐课上学习了墨西哥的草帽舞,真是有趣,原来墨西哥人还会跳这么美丽的舞蹈。

        快乐的一天,就这么走了。

2020.4.8席明杰学习心得:

今天是一个阳光灿烂的早晨,太阳出来了,我的心情都变得开心起来了,早上的语文早读,我朗读了昨天学习的《小虾》和今天要学习的《方帽子店》,语文课通过学习,我知道了《方帽子店》讲的是一家方帽子店从来只做方帽子,一直拒绝改变,后来有了卖各式各样帽子的洗脑子店,人们有了更多更好的选择,方帽子慢慢就成了古董。这个故事告诉我们一陈旧,落后的东西总会被新型,实用的东西替代。接下来的英语课学习了He/She/It has 的句型,还学了children,long,small,tail几个单词。今天的数学课学习了《解决问题(二)》,和上周学习的内容有一些相似,妈妈教我怎样应该画线段来解决问题,刚开始我不太会做,但是一画线段就马上能做出来。我懂得遇到这些题只要多思考,多画图,就能解出来了。下午的音乐课,学习了《墨西哥草帽舞》,我玩的可开心了,感谢老师给我们安排了这么精彩的课程。收获满满的一天就这样结束了,期待明天的课程。

4月8日 杨醴学习心得:

今早我们学习了《方帽子店》。这篇童话故事通过讲述方帽子店老板一成不变的只卖方帽子。以至于自己家的帽子卖不出去而成了古董,这个故事提醒人们事物是发展的,不是一成不变的。要适应时代的变化才能更好的生存。接着英语课学习了新的单词,还做了练习题。数学课学习了解决问题二,它需要同学们用学到的数学知识来解决生产,生活中的一些实际问题,有时借助线段图来分析数量关系,这样解题就更容易了。下午的音乐课《墨西哥草帽舞》,我跟着老师的步骤玩的很开心。充实的一天结束啦!老师您辛苦啦!

4月8日郭秉昊学习心得

 今天的语文课学习了第26课《方帽子店》,一家帽子店老板只卖奇怪又不舒适的方帽子,却一直拒绝改变,最后他店里的方帽子卖不出去变成了古董。这个故事告诉我们:要敢于创新,勇于接受新事物。英语课学习了单词:children(儿童的复数),并回答了老师的问题。数学课《解决问题》二,对于我有难度,我按照龚老师的提示:先多读题,找出关键句,认真分析题意,再画线段图的方法,终于解答出来了。下午有趣的音乐课《墨西哥草帽舞》,学习了画草帽,先画三条小曲线然后底下加一个长的曲线,一个简易草帽就画好了,还学习了画胡萝卜,最后在欢乐的手势舞中结束了今天的线上课程。谢谢老师为我们安排这么精采的课程!

4月8日罗梓桐学习心得:

新的一天,新的开始,温故而知新,语文晨读温习之前学过的课文。语文课学习《方帽子店》,一家帽子店只做从来只做方帽子,一直拒绝改变,后来有了卖各式各样帽子的店,人们有了更多更好的选择,方帽子慢慢就成了古董。这个故事告诉我们一陈旧,落后的东西总会被新型,实用的东西替代。数学课《解决问题二》,经过前几次的课程学习,今天的习题轻而易举的做了出来。下午的音乐课《墨西哥草帽舞》跟着老师的节奏一起开心的跳起来。收获满满的一天结束了!期待明天更为精彩的课程!

4月8日郑宇航学习心得

 伴着清晨和煦的阳光和同学们朗朗的语文诵读,开启了我们第32天的线上学习。语文小课堂学习了《方帽子店》,讲的是一家方帽子店,卖的全是不舒服的方帽子,后来孩子们想办法创造出各式各样既舒服又漂亮的帽子,逐渐替代了方帽子,方帽子变成了古董。这个故事告诉我们:陈旧、落后的东西总会被新型、实用的东西替代的道理。所以不论什么东西都要顺应时代和社会的发展,要不然一定会被淘汰的。不一样的数学继续学习《解决问题二》,主要还是借助线段图来分析应用题的数量关系,完成解题。下午的音乐小课堂音乐游戏《墨西哥草帽舞》,一首很欢快的音乐,我不仅跟着音乐节奏画了草帽,还和妈妈用纸杯做了音乐互动,真是一个快乐的下午!

4月8日 袁祥栋学习心得

  今天又是阳光明媚的一天,我早早起来开始了今天的学习课程。第一节语文课是老师给我们分享的一段视频,通过这段视频,我学习了26课《方帽子店》。这篇课文描述的是一个人开了一家帽子店,这家店里从来没有做过圆的帽子,孩子们觉得这种方帽子特别不舒服,就做出了各种各样的圆帽子。很多年过去之后帽子店对面又开了一家圆帽子店,人们不知道应该买哪家店的帽子,最终还是进了圆帽子店,方帽子店被淘汰了。读了这篇课文我明白了一个道理:不能因循守旧,要敢于创新,勇于接受新事物,这样才能流传下去。我不得不佩服这篇课文的作者有如此的想象力。下午我在音乐课上学习了《墨西哥草帽舞》,是这样做的:先准备一张纸和一支笔,听着音乐的旋律在纸上画出草帽。我跟着音乐画出了4个草帽。最后我跟着老师一起了解了墨西哥草帽的由来:墨西哥草帽是墨西哥的特产,来这个地方不管是庆祝庆典,参加宴会男女老少都可以戴。今天是收获的一天呀!

 4月8日,汪嘉玲的学习心得:                        

今天一开始是语文晨读,紧接着第一节是语文课,在语文课上我们学习的是《方帽子店》,通过学习让我知道了方帽子店讲的是一家方帽子店只做的是方帽子,不做其他的,到后来孩子们创造出了各式各样的漂亮帽子,就替代了方帽子,方帽子后来就变成了古董。故事告诉我们一个道理,不能因循守旧,要勇于创新,勇于接新的事物。在英语课上我们学习了描写动物和人物的外形的单词和句型,还做了互动与练习。在数学课上学习了解决问题,学好应用题关键在于认真分析题意和数量关系,找到解决问题的突破口,有时可以借助线段图来分析数量关系,这样做起来就容易了。在下午的音乐课上,上的是《墨西哥草帽舞》我跟着老师学了这首欢快的律动。很有意思,就这样一天的课程在美妙的歌声里结束了今天的学习之旅。

4月8日 郝怡坛学习心得

今天早上我们在语文课学习了《方帽子店》这篇童话故事通过讲述方帽子店老板一成不变地只卖方形帽子,以至于自己家的帽子卖不出去而成了古董。这个故事提醒人们事物是发展的,不是一成不变的。要适应时代的变化,才能更好地生存。英语课学习了单词:children(儿童的复数),并在英语群里和欧老师进行了互动。今天的数学课学习了《解决问题(二)》,和上周学的解决问题一的题目有一些相似,龚老师说可以用画线段来解决问题。画出线段就真的能做出来。下午的音乐课《墨西哥草帽舞》,我跟着老师的节奏玩的很开心。收获满满的一天又结束了。

  4月8日冯国轩学习心得:

 今天早晨,天气晴朗,我的心情也格外愉快。早晨起来,我先晨读了语文和英语。接着第一节语文课开始了,我们学习了第26课《方帽子店》,通过学习我知道了本文写方帽子店只做方帽子,不做其它的帽子,只能满足个别人的要求,不能满足所有人的要求,它不能顺应时代的发展,最终被新式的帽子打垮淘汰了,那些不舒服的方帽子慢慢的成为了古董,这个故事告诉我们,人要学会变通,要紧随时代的发展改变自己,守旧保守会被时代淘汰,在英语小课堂上我们学习了新的单词和句子,并和老师做了互动练习,眼保健操和体育运动是每天不可缺少的一课,数学课上学习《解决问题(二)》,用线段图示法分析解决应用题。我也认真的做完了老师留下的全部习题。 下午在音乐小课堂,学习了《墨西哥草帽舞》,我还跟着音乐老师的节奏表演了一会,愉快的一天又结束了,期待明天的课程更精彩,老师辛苦了!

4月8日刘奕恺学习心得

短暂的晨读后,语文课上我们学习了《方帽子店》,通过课文我明白了什么事情都不是一成不变的,陈旧落后的东西总会被新型,实用的东西替代,万事万物都应该顺应时代变化,符合人们要求。英语课上我们学习了新的单词和句型,并且跟老师做了互动。今天数学课的解决问题,我觉得第一种题型有点难,在草稿上反复画了线段图才弄明白。虽然花费的时间长了些,但最终都把题目做出来了,还是还开心的。老师们辛苦了。

2020-4-8  王可唯学习心得

 今天是星期三,语文晨读拉开了今天的学习之旅。今天的课程很有趣,有语文、有英语、有数学、还有音乐。语文率先闪亮登场。今天语文课上,我学习了阅读课文《方帽子店》,里面主要讲了一家帽子店,专卖不舒服的方帽子。后来,孩子们,想办法创造出各式各样的既舒服又漂亮的帽子,逐渐替代了方帽子。方帽子变成了古董。这个故事告诉我们,任何事物都不是一成不变的,不要因循守旧,要学会创新,与时俱进,才能适应时代的发展。 音乐课上,我听了墨西哥的一首舞曲《墨西哥草帽舞》,这是首欢快的舞曲。草帽是墨西哥的三大特产之一,墨西哥有一句话,有墨西哥人的地方就有大草帽,可见,草帽在墨西哥人的心中的地位有多高。今天又是快乐又充实的一天,窗外春暖花开,鸟语花香,我期待着早日重返校园。

4月8日李奕龙学习心得:

一日之计在于晨,早晨我们先从语文晨读拉开了今天线上的学习。第一节语文课上,我们学习了《方帽子店》这篇课文,记叙了一群孩子对既不实用又不舒服的方帽子大胆创新,使各式各样的帽子走进人物的生活并被人们接受过程,启发我们要善于创新勇于创新。英语课上我们又学习了,He/She/lthas的巨型,还学习了children,long,small,tail几个单词。眼保健操和体育的锻炼是我们每天必不可少的课程。数学课堂,我们学习了《解决问题(二)》借助线段图分析应用题的数量关系,使我们更加清晰的了解题意。下午我们学习了音乐课《墨西哥草帽舞》我认真学习了这首欢快的律动,还学会了怎么在律动中画出跟它旋律一样的图片(草帽或者胡萝卜)今天的收获可真不少呀!

4月8日  孟美纶学习心得

一天的课程在语文晨读中开始了。今天早晨阳光灿烂,我的心情也很好,第一节课是语文课,我们学习了课文《方帽子店》通过这节课,我明白了陈旧落后的东西总会被新型实用的东西替代,我们要勇于突破,敢于创新。然后是一节英语课,我们学习了新的单词和新的句型。今天的数学课我们学习了《解决问题 二》开始我找不着规律,后来反复看老师的视频,我明白了解题方法很重要,用线段来帮助我们解题是很有效的方法。下午的音乐课,我们学习了《墨西哥帽舞》在伴奏下,我学会了这个好看的舞蹈。一天的时间又从我身边溜走啦!时间过得可真快呀,老师们,谢谢您的辛苦付出。

4月8日肖昱如学习心得

今天的语文课,我学习的是第26课——《方帽子店》。这个故事主要讲的是有一家帽子店,卖的都是方帽子,没有卖过别的帽子,但是方帽子存在了一些缺点让人觉得不舒服,孩子们试着用一些布做出了圆帽子。然后孩子们慢慢长大,开了一家新帽子店,里面卖的是各式各样的帽子,最后,人们渐渐的都到新帽子店买帽子,而方帽子店里的方帽子都渐渐成为了古董。这个故事让我明白了世界万物都在有着变化,只有不断的创造、创新,顺着时代发展,才能与时俱进,否则会被时代而淘汰,就像方帽子店一样,而新帽子店的帽子是人山人海的买。下午我学习的是音乐课——《墨西哥草帽舞》可见墨西哥的人民对草帽是非常的重视。然后,老师教了我怎么画一个墨西哥的草帽,我还跟妈妈一起做了亲子的墨西哥伴奏的律动。今天的课真有趣。

4月8日马淑琴学习心得:

今天一起床窗外晴朗的天气,我的心情也变得非常好,我就在这晴朗的天气中开始了今天的学习旅程。语文课学了《方帽子店》,本文主要讲的是一家方帽子店卖的全是不舒服的方帽子,后来孩子们想办法创造出各式各样的舒服又漂亮的帽子,逐渐代替了方帽子,方帽子变成了古董。这个故事告诉了我们:陈旧、落后的东西总会被新型、实用的东西替代的道理。我们要勇于突破,敢于创新。                本文可以分成三大部分:第一部分(第1~4自然段):写方帽子和方帽子店的情况。第二部分(第5~15自然段):写方帽子不舒服,孩子们创造出圆的、尖的、香蕉形的帽子。第三部分(第16~21自然段):写方帽子店终于被新式的帽子打垮,淘汰了。英语课学习了children long  small tail 等八个单词其中,children,就有两种读音,一个是复数,一个是单数child。午休后在音乐课上学了一首歌叫《墨西哥草帽舞》首先我们听了这首歌,然后伴随着音乐开始跳舞。今天的学习生活就这么结束了。感谢老师尽兴为我们准备的课程。老师你门辛苦了!

4月8日王一辉学习心得

美好的一天从早读开始。今天早读的内容是小虾今天的的语文课讲了方帽子店。主要讲了一家帽子店只做方帽子。可方帽子不舒服,所以最后被一家新帽子店淘汰。英语课讲了几个新单词?  children. child. It has. tail四个单词,还学了It has..。。这个句型,数学讲了数学趣题二。看完视频后开始做题前两道题比较简单。很轻松就做出来了。第三道题很难像一只拦路虎一样跳了出来。我翻来覆去想了很久还是做不出来。最后只能求助爸爸妈妈。下午的音乐课讲了墨西哥草帽歌,什么时候才能开学呀?我盼望着这一天早点到来

4月8日   胡烜宁学习心得

今天早上语文晨读,我熟读了所学过的课文。语文课学习的是课文《方帽子店》,主要讲了:有家帽子店,除了方帽子,没有别的款式,方帽子戴起来很不舒服,孩子们想办法改变帽子店的现状,创造出各种各样即舒服又漂亮的帽子,从而替代了方帽子,使方帽子变成了古董。这个故事告诉我们:落后的东西是没有发展前景的,陈旧总会被新的东西所代替,我们适应发展,大胆尝试。英语课又学了新的内容,然后和老师在网上互动答题。数学课学的是《解决问题二》,急需要通过画线段图来分析解决问题,掌握数量关系,找到必需的条件,解决难题。下午音乐课《墨西哥草帽舞》,开心极了。每天都有收获,谢谢老师们!

4月8日  倪炜博学习心得:

 今早第一节课是语文课,学习了《方帽子店》,主要讲了街上有一家方帽子店,店里卖的全是方帽子,因此大街小巷全都是戴方帽子的人。因为方帽子店老板觉得不能改,所以所有的帽子都是方的,但是大家都觉得方帽子一点也不好,紧的时候太紧,松的时候太松,夏天戴的时候太热,冬天的时候太冷。因此他们就试着找来一些布料,做了一顶圆帽子,几周后,街上出现了好多圆帽子,圆帽子比方帽子舒服多了,因此越来越多的人开始戴圆帽子,而后也出现了各式各样的帽子,这个故事告诉我们不能一味的去墨守陈规,必须有所创意才能适应事物的发展。然后我们就开始了英语。学习了 children. child. It has. tail四个单词,数学课上继续学习了《解决问题二》。下午音乐课上学习了墨西哥的草帽舞,很有趣,期待能早点回到课堂,和同学们一起学习。

张诚菲4月8日学习心得

早晨醒来第一件事情就是晨读,今天早上读的是语文课程的内容,接下来我们学习了《方帽子店》主要讲述了有一家做帽子的店他们家的帽子都是方方正正的,但是有几个孩子认真方的帽子不好看,于是他们想办法做出了一些圆的帽子,从此以后就有了很多各种各样的帽子很受大家的喜爱,这个故事告诉我们做什么事情都要换种思维模式,不断创新才能赶上时代潮流。然后就是趣味英语课堂了,同学们每次都和老师互动交流的很愉快很积极,数学课我们学习了《解决问题二》找规律解决问题,妈妈还交我用线段解答题目,下午我们学习了墨西哥草帽舞,听着优美动听音乐,我跟着视频学了好一会呢,愉快的一天课程很快结束了,期待明天!

4月8日薛嘉靖学习心得

今天的语文课上我们学习了《方帽子店》,这是一篇很有意思的课文,它讲述了一家帽子店只做方帽子,从来没有做过别的帽子。直到有一天人们觉得方形的帽子又奇怪又不舒服。于是人们尝试着做圆帽子像碗一样扣在头上,很舒服。再后来在方帽子店的对面开了一家各式各样的帽子,却没有方的。人们逐渐的进入新帽子店,方帽子店的方帽子慢慢地成为古董。这个故事提醒人们事物是发展的,不是一成不变的。要适应时代的变化,才能更好地生存。数学课上,我们继续学习《解决问题》,这一次的题目比上一次又难了一些,需要我们认真分析题意,掌握数量关系,找到解决问题的突破口,同时借助线段图来分析题目里的数量关系,这样就能解决问题了。下午的音乐课上我们学习了《墨西哥草帽舞》,墨西哥有一句话,有墨西哥人的地方就有大草帽,足以看出草帽在墨西哥人心中的地位,我们跟随着音乐视频也感受了一下墨西哥风情,非常的快乐。

一样的时间节点,不一样的开学季;一样的学习,不一样的经历。今天的所有任务都按要求完成,虽然也感叹部分家长的不努力不作为,但是至少还有人在陪我努力前行,那就这样的彼此信任,互相理解的携手同行吧!

  一样的时间节点,不一样的学习之旅,这个特殊时期,我一定会努力践行自己的不忘初心的誓言,努力做不一样的自己,最好的自己。孩子们,我们一起加油哦!

              2020年4月8号夜

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