谢天谢地，这两天活儿虽然又安排了不少，规划课的结题报告、个人课题的结题报告，还有要相关的论文撰写，但是好在还可以拖延几日，那就让我这个懒人再稍微轻松一半日再来干活吧。好久都没有追剧了，过一把小资的生活那得是多么的惬意和美好啊！满心欢喜，满眼知足。心情美美哒！
进入四月，天气反而变得阴冷了很多，已经停暖的房间里凉意甚浓，小丫头张罗着给她弄个小桌子要在床上钻进被窝里学习。可想而知，日子真的不好过。可是也不敢懈怠，本周第四天的学习，昨晚的作业参差不齐，看得出来又有孩子们要滥竽充数了，我一定要努力做到严于律己，用自己的认真躬耕能潜移默化的影响他们，直接进入今天的“开学延期停课不停学”的线上课程，开启新的一月的第二天的努力改变自己的学习之旅吧！
用一段鼓励的文字开启今天的学习之旅吧！刚刚看到一段话，拿来送给正在努力的人，包括我的孩子和弟子们:
如果说把成功比喻成一个贮蓄罐，那么我们日常的每一分努力就是硬币，我们每投入一个里面的空间就会越小一点。
只要我们坚持投币，贮蓄罐总有一天爆满，而这个时候就是成功的时候。
今天的早读是英语，看到群里的家长们已经做好了课前准备，那就由我这个班主任来继续的安排活儿吧！孩子们，新的一天，已经准备好了，就请开始今天早上的英语早读吧！
利用孩子们早读的时间，继续放送我们的美篇，希望这样的坚持可以让每一个参与其中的人感受到我的用心良苦，然后让这样的记录点滴，分享快乐的事儿能善始善终。希望我的愿望可以由大家一起帮衬实现。刘子萱妈妈做的美篇，很感谢大家每天尽心尽力的为记录孩子们的学习生活的拍照，也感谢做美篇的每一个家长。这段特殊的时期，因为有了持之以恒的记录，让这段经历变得更加的与众不同。大家辛苦了！
早晨的阅读经典，安排的阅读能力提升的学习。老规矩，在QQ群里发布了学习内容，就在微信群里转发了消息，希望每一个孩子因为老师的引领，可以认真的开展线上课的有效学习。《小学语文阅读答题技巧》的学习：
1，关注总共讲的阅读技巧有几种，你做好笔记了吗？会自己分析吗？
2，五个技巧记住了吗？自己试着说一说吧！
3，在文末给你打忠告是什么？你自己可以讲一讲吗？孩子们，语文学习是个持之以恒的事儿，请关注自己各方面能力的培养和提升，让语文的工具性功能真正可以帮到你！
我继续鼓励道:孩子们，学习是自己的事情，请养成良好的坐姿、听课习惯、书写习惯，让自己因为自律而收获更多。大家加油！早上的学习继续进行，时间不知不觉的流逝。孩子们，辛苦而又忙碌的早上结束了。下午见！
两点二十，如期来到班级群，继续开始下午的学习活动。孩子们，下午的线上课就要开始了，先看书，然后两点半我们准时学习。希望自律的你，下午的学习也是满满的收获！
开课没有多久，就发来了学校的问卷调查的要求，那就安排吧！
接学校通知:各位班主任、数学年级组长、综合组组长：大家好！
根据4月2日市教育局《关于征求2020年春季学期全市中小学开学时间的通知》精神，全市疫情防控的实际情况已基本符合教育部要求开学的三个条件:“疫情得到基本控制， 学校的基本防控措施到位，在校园和师生的公共安全得到保障。”现向区属各中小学征求关于开学时间的意见建议。请班主任及数学年级组长、综合学科组长做好征集工作，并填报表格！
1.班主任征求各班家长意见，家长填写“七里河区2020春季开学时间意见建议表”，各班留存、开学备查！将征求意见word版家长调查报告填写3:10发于巨主任！
2.各年级数学组长、综合组组长收集教师征求意见表、保存备查！将征求意见word版教师调查报告填写3:10发于巨主任！
时间紧，请大家抓紧填写！
大家抓紧时间填一下表格，因为要的时间比较紧，大家赶紧互相提醒填完。谢谢！每次都是随叫随到的做法，不到一个小时里要完成五十几个孩子的统计，并不是一件轻松的事情。接着继续安排:家委会哪个成员在，或者班上哪个家长在电脑前，帮忙汇总一下。还好有小薛的妈妈帮忙接起来统计的事宜。时间就那么的在等待、在催促、在焦虑、在埋怨、在打电话催促的时间里一分一分的流逝。还剩三个孩子了，那就只能打电话进行。小赵妈妈又是在外面忙，没有看到消息，一个多小时不关注一下孩子的学习动态，还真的很佩服人家的心态，我怎么就做不到呢？
薛妈妈辛苦了，每一个帮忙的家长在完成一项任务时总会感慨我的辛苦和不容易，其实也是容易的事情，就因为那么几个不给力，拖沓的家长让做事儿显得那么的费劲儿和劳神。各位坚强的后盾们，请体谅一下老师的不容易，麻烦你在今后的这样的家校互动事宜中可以积极、按时的完成，不然大家的日子和心情都不会好过的，不是吗？
一下午的时间就被这么的填一份表格占用，心情也是苦闷难耐，小事情因为个别人的不配合就要花费更多的时间和精力，真心地耗不起啊！
调整心态，还是把孩子们的心得体会整理出来吧，已经坚持了这么久，现在放弃实在有些可惜。不要因为不如意、不爽的心情影响了自己的心境。干活吧！
4月2日鲁垚学习心得：
一年之计在于春，一日之计在于晨。终于迎来了美好的春天，可惜今天天气比较冷。早上，我认真的晨读了英语，然后进入了语文阅读题小课堂，通过这节课，我知道了做阅读题要注意的事项、符号，还知道了做阅读题时千万要注意卷面工整，这样才能拿高分。接着在英语课中学习了“i”在单词中的不同发音，还有这样的一首英文儿歌，我也用心参与了老师和我们的互动，感觉课堂上的收获很大，我要继续好好学习这些内容，争取把它们学的滚瓜烂熟。接着我们一起走进了数学的世界里，跟着数学老师一起探索数学奥秘，数学课上学习了《数学趣题》。在这节课上我知道了对于这样的趣题，我们应该读懂题意，然后要经过充分地分析和思考，运用基础知识以及自己的聪明才智解决这样的题，既然学会了方法和窍门，那我们就要认真做了，通过这样的方法，我快速的做完了今天的数学题。又是收获的一天！（今天的你又是第一个完成任务，勤能补拙，加油！）
毛艺霖4月2日心得体会：
一年之计在于春，一日之计在于晨，从早上的英语晨读起，我的学习之旅就开始了，在第二节课的时候，我们学习英语，pig （猪） big （大） six （六） milk （牛奶），我们还学习了一首小歌谣是：I see a pig.The pig is big.The pig is pink.A big pink pig.I see a pig.A big pink pig.它看起来很像一个绕口令,我读的时候非常费劲，你们也可以试一试，不过要把单词先读熟。下午我们学习了心理健康课，这个健康课是，这种做的我们需要用左右两个手，一起配合做这个动作，比如说左手握拳，右手成剪刀状，然后他两个换就成了，右边是，握拳的左边是剪刀状，这个是锻炼我们的脑力，我做到第四个的时候就已经不会了，太难了，第四个是一枪打四个，就是左边是枪右边是四，然后换，那会儿已经手忙脚乱了。这快乐的一天，就悄悄的从我的身旁溜走了，我期待着明天的课程。（最近你的小练笔进步不少，相信你自己也感受到了。继续保持吧！）
4月2日郭珍学习心得:
今天是星期四， 英语晨读后，我们正式上课，第一节是语文课，我们学习了《巧做阅读题》知道了，1.文章开头：开篇点题；照应题目；渲染气氛；埋下伏笔；设置悬念；为下文做铺垫；总领全文。2.文章中间：承上启下；总领下文；总结上文；呼应前文。3.文章未尾：点明中心；升华情感；深化主题；照应开头，使结构严谨。记住这些做阅读题时就再也不用担心不会做了。接着我们上了英语课，我们先看了一段视频，然后回到英语诵读群做了几道练习题学习了几个单词分别是milk（牛奶）pig（猪）big（大的）six（六）还学习了字母i在单词中的发音。做节眼保健操休息一下。紧接着我们做了体育锻炼《整体素质灵敏练习》我做的很认真。过了会我们学习了数学的《数学趣题（一）》还挺难的看了几遍视频解析后我会了一些。到了下午，我们学习了《益智手指操》我跟着视频做了一遍，做到后面的时候就越来越快我都快跟不上了，我一试再试终于能跟上老师的节奏了，我开心极了。接着我们玩了体育互动游戏《照镜子》和《摸后背》，我玩的很开心。今天我收获满满，希望明天更好！老师您辛苦了！（一分耕耘一分收获，请继续保持啊！）
4月2日施昱彤学习心得：
今天的天气灰蒙蒙的一片，好像要下雨了，我起的很早，开始了英语晨读，时间过的飞快，转眼间，我已经度过了五周的线上学习，这已经是第六周的星期四了，我便又开启了美好的学习之旅！首先，我上了语文课，我学会了小学语文阅读答题的技巧，一、某句（段）话在文中的作用：1.文首：开篇点题；照应题目；渲染气氛；埋下伏笔；设置悬念；为下文做铺垫；总领全文。2.文中：承上启下；总领下文；总结上文；呼应前文。3.文末：点明中心；升华情感，深化主题；照应开头，使结构严谨。二、句子含义的解答：句子含义的解答：就是联系上下文，解释这句话。这样的题目，句子中往往有一个词语或短语运用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时，把它们所指的对象揭示出来，再疏通句子，就可以了。三、运用的修辞方法与好处。这句话运用了什么的修辞方法？这样表达有什么好处？修辞方法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、对比、借代、反语。1.比喻、拟人：生动形象的写出了+对象+特性（征）。2.排比：加强气势，加强语气，一气呵成；层层铺开，逐步扩大，对点名主旨起强化作用等；强调了……3.设问：引起读者对……的注意和思考。答题格式为：引起读者对+对象+，特征的注意和思考。4.反问：强调，加强语气等。5.对比：强调了……突出了……答题格式为：强调了+第一对象，突出了+特征。6.反复：强调了……增强语气。第二节课是英语课，我学习了 big. pig. six. milk.四个单词的发音，上午的最后一节课是不一样的数学课，在这节课上，我学习了《数学趣题（一）》。下午的第一节课是心理课，在这节心理课上，我学习了亲子游戏《手指操》，我觉得还挺有意思的！最后，我和弟弟一起做了体育互动游戏，《照镜子》和《摸后背》，我和弟弟玩的高兴极了！美好的一天就在我和弟弟的身边偷偷溜走了，期待明天会更加美好！（最近你的收获总是被梳理的那么的清晰，经过写的是那么的详实，发现了吗？习作以后不会再是你的短板。继续努力啊！）
4月2日罗语珊学习心得：
今天依旧是阴沉沉的一天，但是没有阻挡我们学习的热情，今天的语文课我觉得特别好，是《巧做阅读题》，做好阅读题对我们的语文学习有着很重要的意义，通过学习我知道了无论什么阅读题，解答时都要做到答案一定要有文章的语句，阅读的答案就在文章中，所以一定要做到至少读3遍，以后我做阅读题一定要这样去做。接下来的英语课学习了字母I的发音，然后又在诵读群里做了几道练习题，我基本上都做对了。今天的数学课我觉得有点难，刚开始有点搞不懂一倍是什么意思，后来我仔细看了老师的讲解，终于搞懂了，很快就把题目全都做出来了。一天的课程很快就结束了，我期待着明天老师给我们安排的精彩课程！
4月2日席明杰学习心得:
今天是第六周星期四线上学习，今早，天气灰蒙蒙的，心情也会随着天气不太好。英语晨读后，我们正式上课，第一节是语文课，我们学习了《巧做阅读题》知道了，1.文章开头：开篇点题；照应题目；渲染气氛；埋下伏笔；设置悬念；为下文做铺垫；总领全文。2.文章中间：承上启下；总领下文；总结上文；呼应前文。3.文章未尾：点明中心；升华情感；深化主题；照应开头，使结构严谨。记住这些做阅读题时就再也不用担心不会做了。接着我们上了英语课，我们先看了一段视频，然后回到英语诵读群做了几道练习题学习了几个单词分别是milk（牛奶）pig（猪）big（大的）six（六）还学习了字母i在单词中的发音。做节眼保健操休息一下。紧接着我们做了体育锻炼《整体素质灵敏练习》我做的很认真。过了会我们学习了数学的《数学趣题（一）》还挺难的看了几遍视频解析后我会了一些。
到了下午，我们学习了《益智手指操》我跟着视频做了一遍，做到后面的时候就越来越快我都快跟不上了，我一试再试终于能跟上老师的节奏了，我开心极了。接着我们玩了体育互动游戏《照镜子》和《摸后背》，我玩的很开心。一天的时间结束了，期待明天精彩的课程。
4月2日，刘子萱学习心得。 今天早上，我们进行了英语晨读，对以往所学知识进行巩固。接着我们上了语文课，在语文课上学习了巧做语文阅读题的方法。一、文首：开篇点题，照应题目，渲染气氛，埋下伏笔，设置悬念，为下文做铺垫，总领全文。二、文中：承上启下，总领下文，总结上文，呼应前文。三、文末：点名中心，升华情感，深化主题，照应开头，使文章结构严谨。在英语课上，我们学习了six、his、swim、it 、is…的发音规则。数学课上学习了《数学趣题》难度对于我来说比较大。在下午的心理课上学习了亲子游戏《手指操》。非常有趣，可以锻炼我们大脑的灵活性。就这样一天的课程结束了，每天都可以收获不同的知识，感谢老师们的辛勤付出。
4月2日董梓濛学习心得： 今天是周四，早晨的英语晨读打开了一天学习之旅的大门，今天的语文课是一节阅读答题技巧课，这节课我们学习了文首是指开篇点题总领全文，文中是指承上启下，文末是指点明中心，除此之外，我们还学习了句子的含义解答如：比喻拟人(生动)排比(加强气势)设问引起读者对……的注意和思考，以及学习了，换词或换句：动词：不行。因为该词生动具体的写出了……形容词：不行，因为该词生动形象地写了……副词：不行，因为说明了……让我对阅读有了新的认识。接着，到了英语课，我们学习了自然拼读i 的发音，和几个带I的英语单词，big(大的) pig(猪) six (六) milk (牛奶)，和一首带I的歌谣，课后我们进行了抢答，拓展了我们的英语知识。之后，到了数学学习时间，我们学习了《数学趣题》(一)，刚开始我做得非常快不一会儿就做完了，但到了例二，我越来越算不出来，但最后经过妈妈的讲解，我还是做了出来。下午，我们上了心理健康课，练习了我们的手指敏捷能力。最后在体育互动中又一天过去了，今天又是一个收获满满的一天。
4月2日罗梓桐学习心得：
一日之计在于晨，英语晨读开启了一天的学习。语文课，我们学习了《巧做阅读题》知道了，1.文章开头：开篇点题；照应题目；渲染气氛；埋下伏笔；设置悬念；为下文做铺垫；总领全文。2.文章中间：承上启下；总领下文；总结上文；呼应前文。3.文章未尾：点明中心；升华情感；深化主题；照应开头，使结构严谨。下午的手指操非常有趣，锻炼我们大脑反应能力和手指的敏捷度！收获满满的一天结束了，期待明天的到来！
4月2日 何嘉晖学习心得
今天是星期四，天气阴沉沉的。新的一天开始了，我们先是开始了有趣的英语早读，然后语文课上我们一起学习了《巧做阅读题》，很有意思，让我在做题是能够更清楚地找出文章的中心，更快做完题目，还知道了某段话在文首、文中、文末三个地方的不同作用，词语句子之间的顺序存在的关系等等。不一样的数学课我跟着老师学习了《数学趣题》这是日常生活中妙趣横生，开发智力的问题，老师说对于趣味题首先要读懂题意，然后经过充分地分析和思考，运用基础知识，自己自己的聪明才智巧妙地解决。下午的《益智手指操》，我玩的很高兴，左右手指来回变换，感觉手指不听我的使唤，总是不协调，都开始怀疑我的手指是不是有什么问题了呢，弄的我总是哈哈大笑……
4月2日王浩轩学习心得
今天是周四，天气阴沉沉的，但是没有影响我学习热情，首先昰语文课，我们学习了《巧做阅读题》，这让我知道了。丨、文首：开篇点题：照应题：演染气氛：埋下伏笔：设置悬念：为了下文做铺垫：总领全文。2、文中：承上启下：总领下文：总结上文：呼应前文。3、文未：点明中心：升毕情感，深化主题：照应开头，使结构严谨。接着昰英语课，和往常一样学了几个单词。在数学课上学习了《数学趣题一》，虽然有点唯，但昰看过好几遍视频的解析后，最后还是做出来了。下午是心理课，学习手指敏捷能力，很有趣，越做越快，收获满满的一天，期待明天的课程。
4月2日黄亭嘉学习心得:
春天是万物复苏的季节，小草们争先恐后的钻出地面，贪婪的吮吸着细细的春雨，给大地披上了绿衣。早晨，我从睡梦中醒来，伴随着英语晨读，开始了今天的学习。第一节语文课，我知道了比喻、拟人、排比、对偶、反问等修辞手法，还知道了文章开头对整篇文章起到开篇点题、埋下伏笔的作用，文章的中间起到了承上起下总结上文的作用，文章的末尾起到了点明中心、升华感情的作用。英语课，我学会了i的发音，milk、pig、big、six等单词。接下来是数学课，我学习了《数学趣味（一）》，对于这种题型，首先要读懂题意，然后经过充分的分析和思考来巧妙的解答问题。下午我们学习了《蓝智手指操》，我跟着老师做了一遍，觉得还是不够熟练，又多练习了几遍，最后终于能跟上节奏了，我开心极了。美好的一天结束了，今天我收获满满，感谢老师们的辛苦复出！
4月2日李智博学习心得:
今天是这周的倒数第二天了，今天早上的天气阴沉沉的，首先我们上了语文课，语文课上我们学习到了《巧做阅读题》让我学会了如何快速的作文阅读题，首先我们要了解，短文的文首、文中、文末三个地方，然后还有短文中的字字句句都是我们可以想到的内容，这里面也包括字和字去和去之间的顺序。在数学课上我跟老师学习到了，《数学趣题》在这里面我学习到数学趣题就是是生活中。需要开动脑筋的一些数学问题。让我们脑洞大开，靠自己的智力去解决整个题，同时也要用你聪明的大脑去充分的解析和思考，这样你才能完整的去解决这道题。下午的←益智手指操》更是让我兴奋不已，在里面我学习到了如何让手指动起来，只有我们的手指也能活动到了。也不会孤孤单单在那什么都不能做了。就这样开心、快乐、充实的一天就这样结束了。感谢老师和家长在背后的默默付出，我一定会更加努力的。
4月2日李奕龙学习心得:
停课不停学，我们已经在线上学习了五周，今天是第五周的第四天了，早晨，我们伴随着英语晨读开启了今天的学习之旅。第一节课语文，我们学习了《巧做阅读题》做好阅读题时对我们的语文学习有着很重要的意义，通过学习我知道了无论做什么阅读题，解答时都要做到答案一定要有文章的语句，我还知道了做阅读题要注意事项，符号，卷面工整，记住这些就在也不会担心不会做了。英语课，我们学习了 pig(猪) big(大) six(六) milk(牛奶) 课后还进行了抢答环节，还学习了一首非常好听的英文歌。数学课我们学习了《数学趣题(一)》在这节课上我知道了应该读懂题意，然后要经过充分的分析和思考，运用基础知识自然也就学会了方法和窍门。午休片刻后，我们学习了《益智手指操》我觉得挺有意思的，锻炼了大脑手指敏捷能力。最后在体育互动游戏中结束了今天的课程！又是一个收获满满的一天。
4月2日 张文婕学习心得
今天星期四，天气阴沉沉的，我还是像往常一样，先开始了每天的晨读。第一节语文课，我们学习了《巧做阅读题》，通过学习，我知道了做阅读题的技巧，包括某句（段）话在文中的作用，句子含义的解答以及运用的修辞手法与好处。在做阅读题时，要仔细读文，认真审题，多读几遍，总能找到答案，还要注意书写工整，这样才能取得高分。第二节英语课，我们学习了字母“i”在单词中的发音，并进行了拼读练习。接下来数学课《数学趣题》，这类题首先要读懂题意，然后认真分析和思考，运用基础知识一定能解决问题。下午心理小课堂，学习了亲子游戏《手指操》，刚开始做，我觉得动作太快了，有点跟不上节奏。不过，多练了几次就好多了，手指也变灵活了，真的好有趣！
4月2日康天意学习心得：
今天星期四了，天气有点冷，我和往常一样，按时起床，洗漱完毕，开始了英语晨读，巩固了语句，背诵了单词，接着就到语文了，今天语文课上我们学习了巧做语文阅读习题的方法，掌握答题技巧，认真审题，多读，抓文章重点，升华情感，深化主题。英语课上，我们学习了i的发音，milk. pig. big. six. 和一首儿歌，然后殴老师给我们又做了习题，同学们一个赛一个的都做了发言。眼保健操和体育锻炼是每天不可缺少，接下来的数学课上，开动脑筋的一些数学问题让我开动了大脑。下午的心理小课堂，学习了《手指操》，我感觉挺好，锻炼了大脑，灵活了手指，今天又是收获满满的一天。
4月2日王一辉学习心得
今天又是全新的一天，我收获了很多知识。今天的语文课学习了如何写阅读题，讲了一个句子段。在一个文章中的作用一文首开篇点题渲染气氛为下文做铺垫。二文中承上启下总领下文。总结上文，呼应前文。三文末点明中心。升华主题照应开头。仔细读文章，认真书写是高分的诀窍。英语课学了i的音标和它的音标例词。big大pig猪Six,6,Milk，牛奶。体育课学习的整体素质灵敏，练习有趣的数学课讲了数学趣题一，今天的数学题比较简单。下午学了益智手指操和节节高，美好的一天从亲子游戏结束，老师们辛苦了！
4月2日郑宇航学习心得
时光如流水，转眼我们的线上学习已经进行了第29天。清晨的英语诵读开启了今天的学习之旅：首先，是语文小课堂《巧做阅读题》，学习了几种做阅读题的技巧和方法：1.一句（段）话在文中的作用。2.句子含义的解答。3.运用的修辞方法和好处。4.换词或换句。5.词语或句子的顺序。最重要的就是要仔细读文，严谨思考，认真书写，因为阅读的答案就在文章中。趣味英语中学习了字母“i”在单词中的发音以及big，pig，six，milk和一首小歌谣。数学小课堂里学习了《数学趣题》，在解题过程中首先要读懂题意，然后经过充分地分析和思考，运用基础知识才能地解决。我在练习过程中也遇到了一个难题，百思不得其解，最后不得不求助爸爸，在爸爸的反复讲解下，我才弄明白。下午的心理小课堂学习了《益智手指操》，别看只是动动手指，要想全套做下来，真心不容易，尤其在第二节“枪打四”和第三节“二三指”中，慢一点还可以，稍微速度快一点，我的两只手就不听使唤了，总是配合不到一起。妈妈说，这样的手指操一定是要坚持练习，双手才会越来越灵活。一天的课程结束了，今天的我又有了不一样的收获，给自己加加油吧！
4月2日郝怡坛学习心得
英语晨读开启了今天的一天的线上学习。英语晨读时间我们朗读了1---2单元对话、chant。接着是语文课，学习了《阅读答题技巧》，阅读技巧有五种:某句（段）话在文中的作用：文首，文中，文末。句子含义的解答：就是联系上下文，解释这句话。运用的修辞方法与好处。修辞方法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、设问、反问。换词或换句。词语或句子的顺序。接着英语课我们今天学习了i的发音，还学习了单词 big. pig. six. milk的发音和一首英文歌曲。数学课我们学习了《数学趣题》在这节课上我知道了 对于趣味问题，首先要读懂题意，然后要经过充分地分析和思考，运用基础知识以及自己的聪明才智巧妙地解决。下午的手指操非常有趣，锻炼我们大脑反应能力和手指的敏捷度！ 愉快又有趣的一天又结束了。
4月2日戴田沄学习心得：
今天早上天气依旧灰蒙蒙的还滴着雨滴，窗外的杏花探出了头好像在和桃花聊烟花四月。我津津有味地开始了英语晨读，当我沉浸在英语绘本中忘了时间，窗外的小鸟像是我的小闹钟一样，叽叽的叫了起来好像在提醒我，语文课开始啦。在语文课上，老师给我们讲了《巧做阅读题》的技巧我知道了某句（段）话在文中的作用：1文首：开篇点题，照应题目，渲染气氛，埋下伏笔，设置悬念，为下文做铺垫，总领全文。2文中：承上启下，总领下文，总结上文，呼应前文。3文未：点明中心，升华情感，深化主题，照应开头，使结构严谨。我还知道无论什么阅读题，解答时要做到答案一定要写文章的语句，因为阅读的答案就在文章里。数学小课堂我学习了《数学趣题》我们要读懂题意，多思考，多观察，找突破口，做起来就很容易了。下午学习了《手指操》我做的比较慢，两只手不是很协调，如果每天坚持练习，手指一定会越来越灵活，大脑也一定会越来越聪明。今天的学习之旅就在欢乐中结束了！
4月2号石顺轩学习心得:
好的一天开始啦，我先进行了英语晨读，接着语文课学习啦。巧做阅读题我知道了1.开篇点题；照应题目；渲染气氛；埋下伏笔；设置悬念；为下文做铺垫；总领全文；2.文中承上启下；总领下文；总结上文；3.文章末尾；点明中心；深华情感；深化主题；照应开头是结构严谨，英语课学习了“i”的不同发音等单词。数学课学习了数学趣味，对于趣味问题首先要读懂题意，然后要经过充分的分析和思考。运用基础知识以及自己聪明才智巧妙地解决。下午学习了益智手指操，我和妹妹玩的好高兴，左右手指来回变动，锻炼了我们手指的灵活性和大脑的反应能力，最后体育互动游戏结束了今天的课程收获满满的一天。
4月2日星期四马子茵学习心得：
今早是英文晨读，按照老师的要求，我把一、二单元对话以及chant都读了一遍，然后时间还多我又读了单词和新学的对话。语文课学习了巧做阅读题，阅读理解一直是我比较弱的地方，通过学习知道了阅读题答案就在文章里，回答时一定要用文章中的句子。英语课今天学习字母“i”在单词中的发音，课后还有一首英文歌谣很绕口，我要挑战一下。数学今天学习数学趣题，很有趣，要用开放的思维去解题。下午我跟着老师做益智手指操，这是考验手脑的协调能力，老师的手非常灵活，动作越做越快，我怎么也跟不上，有时做着做着不知道该出哪只手了，好像我的手不会动了，把自己都逗乐了，多练习几次后感觉我的手也灵活了，等妈妈回来我们再做一次手指操。
4月2日车雨函学习感受
今天早上我们先学习了阅读技巧，老师教我们该怎样做阅读习题。一.文首：开篇点题，照应题目二.文中：承上启下，总领下文三。三.文末：点名中心，升华情感。这就是做阅读习题的方法。接着我们学习了四个简单的音标单词。然后今天的数学课就拉开了序幕，今天我们要学习的数学趣题。今天有几道趣题真的把我难住了。就比如说吧，一条小青虫由幼虫长成成虫，身长每天长长一倍,20天能长到36厘米。这条小青虫长到9厘米要用几天?这个问题我想了很久，但是最终我找到了答案。最让我记忆深刻的就是下午的心理课。手是我们感悟世界的重要器官，它受大脑支配，也体现了大脑的聪明程度。而手指操不仅能训练手、脑的协调能力和注意统合能力，而且能开发我们的右脑，促进左右脑的和谐发展。接着我就跟着老师开始学起了手指操。刚开始我不是特别熟，但是老师说刚开始不熟是正常的，只要慢慢练习就可以变得很熟很熟。闭着眼睛就能做出来。然后老师还给我们教了一个枪打数字的游戏，比如说一只手摆成枪的样子，另一只手摆一个一这样交换做就可以训练我们反应能力。今天我学到了很多有阅读的方法，有有趣的数学题，还有还有好玩的手指游戏，我要回家问问妈妈会不会玩手指游戏？
4月2日马小凤学习心得：
今天还是和往常一样，还是从晨读中开启了今天的课程。接下来是语文课，我们学的是《巧做阅读题》，我知道了在做一道阅读题之前，反复通读文章是必要的。理解局部必须站在对整理有了理解之后，才更准确。所以，当文章搞不懂时，就反复读，读多了，就懂了。总之，速读可以保证效率统揽全文、掌握大意，反复读能强化对内容的理解。后来是英语课，我们学习了字母I的发音，然后还做了几道练习题。上午最后的一节课数学，我看了好几遍视频才搞懂了，我觉得有点难度，但是还是慢慢琢磨的把题全都做出来了。下午的《手指操》，也是我一天的课程里最喜欢的课，我跟着老师在视频里教的节奏，手指来回的做着动作。最后还是在互动游戏中结束了今天的课，非常感谢老师们的辛苦付出。
4月2日黄思茜心得
美好的一天开始了！首先是英语早读，然后就是语文课《巧做阅读题》我知道了1.文首∶开篇点题；照应题目；宣染气氛；埋下伏笔；设置悬念；为下文做铺垫；总领全文。2.文中∶承上启下；总领下文；总结上文；呼应前文。3.文末∶ 点明中心；升华情感，深化主题；照应开头，使结构严谨。还知道了，无论什么阅读题，解答时都要做到答案，一定要有文章的语句，因为阅读的答案就在文章中。然后就是英语课《字母i在单词中的发音》我知道了，这几个单词分别有pig(小猪 )、big(大的)、six(六)、milk(牛奶)。接着就是眼保健操，要珍惜眼睛，然后就是体育《整体素质灵敏练习》动作分别有单脚左右前交叉步、单脚左右后交叉步、单脚左右前交叉接并步、单脚左右后交叉步、直径直退小步快速跑(九宫格)、侧身小步快速跑(九宫格）、单脚左右快速跑小步(九宫格)。接着就是数学《数学趣题》，做《数学趣题》的时候一定要仔细的分析题目，还要认真思考，这样才能解决问题。接着就是心理小课堂《手指操》刚开始我还跟得上，越到后面动作越快，我就跟不上了节奏，不过我的手指灵活了许多。最后就是游戏，《照镜子》，我和妈妈玩的很开心，一天的课程就在游戏中结束了，可真是收获满满的一天啊！
4月2日曹译丹学习心得：
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，虽然没法正常开学，但是早晨8:00钟我已经开始了英语晨读。第一节语文课我们学习了《巧做阅读题》，知道了做阅读题的一些技巧，对于以后做阅读题有很大帮助，我要尝试着去练习。英语课，学习了pig、big、milk、six四个单词以及它们的发音规则，我很喜欢在线答题的感觉。在数学课中我们又学习了数学趣题。数学趣题的难度对于我来说还是有点儿简单，做这类题首先要读懂题意，然后经过充分的分析和思考，运用基础知识以及自己的聪明才智就会巧妙的解答，很快我也完成了数学作业。下午的心理健康也是我最喜欢的课，手是我们感悟世界的重要器官，它受大脑支配，也体现了大脑的聪明程度。而手指操不仅能训练手、脑的协调能力和注意统合能力，而且能开发我们的右脑，促进左右脑的和谐发展。所以老师带领我们学习了益智手指操。之后在和弟弟的照镜子游戏中结束了今天的课程。
4月2号 孟美纶学习心得
随着英语晨读，我们开始了一天的课堂。第一节课是语文课，学习啦，做阅读题的小技巧比如某句（段）在文中的作用；句子含义的解答；运用修辞手法的好处。今天的英语课，我们学习了字母i在单词中的发音。还在语音群里做了各种各样的题，好开心呀！最后一节是数学课，我们学习了《数学趣题 一》开始我想不出来怎么做题？左想右想都想不出来，最后在妈妈的帮助下我成功地想出了答案。下午的心理小课堂，我们学习了亲子小游戏《手指操》。 一天的课就在体育小游戏中结束了。感谢老师为我们带来的课堂，也希望疫情赶快过去，回到学校，跟老师同学们见面！
4月2日郎岳学习心得:
年是我们学习的第四天再过最后一天一周就过完啦最重要的 也要把学习跟上不能光想着玩儿所以在阳光明媚万的今天我要加强学习所以我们一起成都的早上的英语英语我们读了很多东西在群里读完之后我们一起上着早晨的第一堂课语文课今天早上的语文课我们收获了也不少是《运用的修辞手法和好处》老师给我们讲了很多的小知识老师还让我们知道了很多其他的东西我就不再细讲了直接来到第二堂课英语英语老师给我们放了一个精致的小视频小视频里老师也给我们讲了很多的词语和知识我读了很多遍才背会有鲸鱼，猴子，数字六 ，还有小猪。今天我们就学习的英语，就这些内容。学习完英语我们一起来保护眼睛吧你跟着老师发来的小视频，作者眼保健操眼保健操做完之后也要把身体加强是我们也跟着郑老师一起来做体育锻炼。最后一堂课是我们的数学益智小课堂这堂数学课我们依然只学了两道题。今天我们午休完之后就上着下午的第一堂课。心理教育课。堂心理教育课，我们学了一些手势操。最后我们上着下午的眼保健操今天就结束了，谢谢老师们。
4月2日刘奕恺学习心得
今天天气阴冷，但我们学习的热情不减。早晨的英语晨读拉开了一天的学习序幕。语文课上我们学习了《巧做阅读题》， 我学习了文章中各个结构在文中的作用，文首开篇点题；照应题目；宣染气氛；埋下伏笔；设置悬念；为下文做铺垫；文中承上启下；总领下文；总结上文；呼应前文。文末 点明中心；升华情感，深化主题；照应开头，使结构严谨。以后在学习过程中要灵活运用。英语课上我们学习了字母i 在单词中的发音。数学课比较有趣，但是不太好理解，我思考了很久才弄明白，并且做对了练习题。老师们辛苦了！
4月2日郭秉昊学习心得
今天早上语文课《巧做阅读题》，我学习了5种阅读技巧：一.某句（段）话在文中的作用。二.句子含义的解答。三.运用的修辞方法与好处。四.换词或换句。五.词语或句子的顺序。做阅读题时要认真读题，专心思考，答案要用上文中的语句。英语课学习了《字母i在单词中的发音》。下午的心理小课堂《益智手指操》，用手指做操，我随着节奏用双手做动作，刚开始有点手忙脚乱，经过几遍练习，我慢慢跟上节奏了。老师说手指操不仅能训练手、脑的协调能力和注意统和能力，而且能开发我们的右脑，促进左右脑的和谐发展，让大脑更聪明，我以后要多练习手指操。收获满满的一天结束了！
4月2日 李万奇学习心得
今天我早早的就起床了，又是一个阴沉沉的天气，好像快下雨了，最好下点雨，滋润一下大地。今天的语文课学习了巜阅读答题技巧》，主要讲了语文阅读答题的技巧，一：文首：开篇点题，照应题目，渲染气氛，埋下伏笔设计悬念，为下文做好铺垫，总领全文。二：文中，承上启下，总领下文，总结上文，呼应前文。三：文本，点题中心，升华情感，深化主题，照应开头，使结构严谨。最后告诉我们，无论什么阅读题解答时都要做到答案一定要有文中的语句，因为阅读的答案就在文章中，仔细读题，严谨思考，认真书写才是诀窍。英语课我学会了i的发音和五个单词，大big，猪pig，六six，牛奶milk，然后做了一些练习题。接着数学课学习了巜数学趣题》，这类趣味题首先读懂题，经过充分的分析和思考，运用基础知识来巧妙的解答。下午的巜益智手指操》，手是我们感悟世界的重要器官，它受大脑支配，手指操不仅训练手、脑的协调力和注意力，而且还开发右脑，经常练习，会使我们的手指越来越灵活，大脑也会越来越聪明，今天的收获真不少呀！
4月2日牛梓轩学习心得:
这两天的天气，就像人们的心情一样，灰沉沉的没有一点阳光，但是我们还要努力，抓紧学习，不浪费一分一秒，今天照常开始了一天晨读，是复习之前学习的英语单词和对话，这样才能加深记忆，然后是语文课《巧做阅读题》，阅读📖题是我最薄弱的，学了这篇文章使我学会了，做阅读题首先要开篇点题，埋下伏笔，文中要承上启下，文章末尾要点明中心，最后能深化感情，能写到有始有终，才能做好阅读。之后是英语课，我学会了i的发音，学习了有关的发音，最后和老师在朗读群里练习了发音做了习题，我们都积极参加，氛围特别好，接下来是数学课，我学习了《数学趣味（一）》，对于这种题型，首先我们要了解题的意思，然后通过分析和思考就能巧妙的解答问题。下午我们上了音乐小课堂《益智手指操》，我跟着老师做了一遍，觉得不是特别协调，课后我们要勤加练习，因为手脚灵活，才能更好的运用大脑，使我们更聪明，每天的课程都令我收获满满，老师们辛苦了！
4月2日冯国轩学习心得：
一年之计在于春，一日之计在于晨，早晨我早早起床开始了英语晨读。在语文课上，我们学习了《巧做阅读题》，知道了一些做阅读题的技巧，这对以后我们做阅读题有很大帮助，我也认真的做了课堂笔记。英语课上，又学习了新的单词如pig、big、milk、six以及它们的发音规则，并完成了老师的互动题，我最喜欢和老师网上回答问题。在数学课上，我们又学习了数学趣题。数学趣题的难度相对前两天的试题简单一些，只要读懂题意，很快就能完成老师留的全部习题。下午的《益智手指操》也是很有趣的课，我非常喜欢，并跟着老师学着做了练习，虽然我跟不上了老师的节奏，但我还是努力的去做了，学习它会使我们的手指越来越灵活，大脑也会越来越聪明，今天真是一个收获的一天啊！
4月2日赵韵菲学习心得
早上学习了语文，我知道了开篇点题、承上启下、点明中心、首尾呼应是一篇作文里不可缺少的，在阅读文章的时候，遇到不会的题时，只要多读几遍，一定会找到答案的！英语课开始了，先知道了字母 i 在单词中的发音，又在语音里做了一些练习题，太快乐了！ 转眼又要开始做眼保健操了，我认真的做了起来。为了保护我的眼睛，我很用心！开始上数学课了，学习的是《数学趣题》，我先看了例题,下面的题就简单了，一口气就被我做完了！下午学习了心理健康。学习的是一个简单的手指操，一有时间就可以做，是锻炼手指灵活性的！今天的一天又在忙碌和收获中度过了。好开心啊！
4月2日王可唯学习心得体会
新的一天到来了，英语晨读拉开了今天课程的序幕。我在语文微课上学习了答阅读题的技巧，阅读题的答案必须得有文章里的句子或词语，因为答案就在文章里。英语课中，我学习了字母I在单词中的发音，结合几个小单词“big、pig、six、milk”中字母I短促有力的发音，我很快记住了。还有数学课——数学益智小课堂的《数学趣题》，每道题都很有意思，根据例题的思路基本可以轻松解出来，不过有一道题还真把我难住了，左思右想还是不会做。妈妈来了，她想了想，说两边都点燃，你说对不对？我突然间想明白了。原来这样就行了。呃！生活中的一些问题不能用常规或复杂的刻板方法计算，也可能是考考大家的机智灵活思维。今天我很开心，因为又学到了新知识。
4月2日 杨醴学习心得
今天我还是像往常一样，先开始了每天的晨读。第一节语文课，我们学习了《巧做阅读题》，通过学习，我知道了做阅读题的技巧，在做阅读题时，要仔细读文，认真审题，多读几遍，总能找到答案，还要注意书写工整，这样才能取得高分。第二节英语课，我们学习了字母“i”在单词中的发音，并进行了拼读练习。接下来数学课《数学趣题》，这类题首先要读懂题意，然后认真分析和思考，运用基础知识一定能解决问题。下午心理小课堂，学习了亲子游戏《手指操》，刚开始做，我觉得动作太快了，有点跟不上节奏。不过，多练了几次就好多了，手指也变灵活了，真的好有趣！
4月2日赵祥心得体会:
今天又是一个美好的一天，一天的开始都是晨读，今天也不例外，今天的晨读是英语晨读，今天英语晨读，主要读了前几天学的课文和单词，接着又开启了语文的 旅程 ，上完了，今天的语文旅程我知道了，阅读题中的注意事项，也学习了做阅读题的时候方法和窍门，接着又开启了英语的旅程，今天英语的旅程学的是:i的发音，在学习i的发音的时候我们又学了四个单词，还学了一首关于i的儿歌，眼睛有点疲倦了，所以我们开始做能放松放松眼睛的眼保健操，体育锻炼在健康上占了很大的作用，所以每天的体育锻炼是必须坚持的，今天也不例外，接着又开启了数学的旅程，今天的数学旅程学了:《数学趣题》这次的数学趣题，一开始我有点不会，妈妈走过来给我讲了又讲，我终于会了，下午也不知怎么就过去了，就这样时间像箭一样飞了过去，圆满又美好的一天结束了。
4月2号王晨熙学习心得。
新的一天新的开始，虽然今天天气阴沉沉的，但是我们的学习热情依然很高涨。早晨我们进行了英语的晨读，我继续读了所学的单词和课文对话。 之后的语文课学习了《巧做阅读题》通过学习我知道了答阅读题的技巧和方法，阅读题的答案在文章中，遇到不会的题不要慌，多读文章总能找出答案。并且书写要美观，认真的书写才是高分的诀窍。在英语的课堂上学习了字母ⅰ在单词中的发音。不一样的数学中学习了《数学趣题一》对于这类问题，首先要读懂题意，再进行分析和思考，在反复看了立体和视频之后，我终于理解了。下午的心理小课堂，学习了亲子游戏《手指舞》跟着老师一起练很有趣，第一次练有点跟不上节奏，但是我相信如果经常坚持练习，手指一定会越来越灵活。时间过的真快，转眼间今天的线上课程又结束了，很开心收获了新的知识。
4月2日薛嘉靖学习心得
今天是星期四，语文课上我们学习了《语文阅读答题技巧》，知道了一句话或者一段话在文章中的不同位置就会有不同的作用，还学习了如何运用修辞方法和运用修辞方法的好处，那就是能让描写的事物或者事件更加的生动形象`。最后还学习了在做阅读题时一定要用文章中的句子来回答题目，并且要仔细阅读，认真书写才能得高分。数学课学习的是《数学趣题》，有些问题看起来复杂，但是只要开动脑筋，运用数学规律和一些小窍门很容易就解决了。下午的心理课我们学习的是《益智手指操》，手是我们感悟世界的重要器官，它受大脑支配，也体现了大脑的聪明程度。而手指操不仅能训练手、脑的协调能力和注意统合能力，而且能开发我们的右脑，促进左右脑的和谐发展。我玩的最好的是“一枪打四个”，今天又学习了“从一枪打一个到一枪打十个”，我玩的还不够熟练，只要多多练习，一定能够熟练掌握。
2月4日马绍轩学习心得
今天，又开始了新的一天。早上第一节课是语文课，我们学习了《巧作阅读题》我知道了如何把一个书的阅读题做出来第二节课是英语课，我们学习了i在单词中的读音，我知道了i在单词中所有单词中的读音。接着做了一节眼保健操和体育素质锻炼。最后一节课是数学课，我们学习了《数学趣题（一）》我知道了数学有许多有趣的题都比较简单。中午休息了一会。下午第一节课是心理健康课，我们学习了亲子游戏。今天又过完了，我有收获到了许多知识。期待明天新的一天。
4月2日，汪嘉玲的学习心得:
今天早晨，伴随着英语的晨读，我们就开始了一天的学习课堂，接着第一节是语文课。我们学习了《巧做阅读题》，让我们知道了一些做阅读题的技巧，对我们以后的阅读有着很大的作用，在英语课上学习了四个新的单词，以及他们的发音规律，接下来是数学课，今天学的内容是《数学的趣题》，在做题的时候一定要反复的读题，认真的去反复思考，只有这样才能慢慢的琢磨出来。 下午的《手指操》我做的有些慢，做起来两只手不是很协调，如果每天坚持练习的话，手脚一定是非常灵活的，也会促进左右大脑的和谐发展，最后在体育的互动游戏中结束了今天的课程。
4月2日 袁祥栋学习心得
今天早晨窗外的天空灰蒙蒙的，我开始了一天学习。今天通过这节语文课的内容，我知道了做阅读题的方法和要点，这种题目非常重要，我必须要好好的听讲，我也认真的做了笔记。英语课开始了，这节英语课上我跟着老师学会了“i”在单词里的各种发音，了解了各种字母在单词中的发音，我的英语就能说的越来越好。又到了上午的最后的一节课了，今天的数学课上，我把所有的题都自己做了出来，今天的题也非常有趣，还有几个是脑筋急转弯呢！午休之后开始了今天最有趣的一个环节，那就是今天的心理小课堂了。老师给我们教了几个小游戏，这几个游戏都非常有趣，我和弟弟玩的不亦乐乎。每天都是有收获的一天呢！
4月2日马淑琴学习心得：
今天伴随着英语晨读后就开始了语文课。学习了《阅读答题技巧》从中我知道了。一段话在文中的作用：一文首：开篇点题；照应题目；渲染气氛；埋下伏笔；设下悬念；为下文做铺垫；总领全文。二文中：承上启下；总领全文；总结上文；呼应前文。三文末点明中心；升华情感；深化主题；照应开头。使结构严谨。运用修辞方法与好处。一、比喻拟人：生动形象写出了+现象+特征。二、排比：加强气势；加强语气；一气呵成；层层铺开；逐步扩大，对民主盛起强化作用等，强调了……三、设问：引起读者……的注意和思考。今天在语文学习上收获很多。在今天的数学课上学了《数学趣题》一开始把我给难住了，后来慢慢的就学会了，最后还做了几道题。考验了我们的思考能力。下午的心理课做了《手势操》主要考验了我们的大脑与手的协调能力。锻炼了我们的大脑，使我们的大脑变得越来越聪明，手能变得越来越灵活。今天真是美好的一天啊！
4月2日肖昱如学习心得：
早上晨诵时间到了，我读了一到二单元的对话和chant 。之后我便开始学习今天的语文课，内容是《小学语文阅读的答题技巧》，我知道了句子、段落在文中的作用。文首可以开篇点题，照应题目，埋下伏笔，设置悬念，为下文做铺垫，以及总领全文。 文中起到承上启下，总领下文，总结上文，呼应前文的作用。文末可以点明中心，照应开头，使结构严谨。并且还知道了句子含义的解答，还学习了五种技巧。有了这节课老师教给我的阅读技巧，下一次就不会在阅读题上丢很多分。英语课老师给我们教了音标I发音和四个音标例词：big、pig、six和milk。数学课里，我学习的是数学趣题，这种题，虽然看起来难，但是只要多加练习，其实也并不难。今天真是开心的一天！
4月2日张诚菲学习心得：
早晨醒来我洗漱完毕后就开始了今天的英语晨读，今天读的是第一单元和第二单元的单词和句子，刚开始我觉得读的特别费劲，现在越读越有感觉了，接下来就是语文课程了，通过学习我掌握阅读的方法和技巧，阅读最主要的是一定要认真仔细的多读几遍深刻领会其中的内容和意思，就可以很轻松的做阅读题目啦，九点四十分我们准时开始了趣味英语课堂，今天学习了四个单词，big pig six milk的准确发音，同学们还和老师做起了非常有意义的趣味互动答题，数学课学习了应用题的方法，接下来就是比较轻松的课程了，我们学习了《手指操》使我们的两只小手更加灵活多变了，虽然我联系的比较凌乱但是我非常喜欢这个操，因为如果坚持下去一定会对我们的智力开发和身心有很大的益处的,很快就到了下课的时候，美好的一天结束了，期待明天的到来！
4月2日 王以诺学习心得
今天是周四，早晨我们开始了一天的晨读，今天是英语晨读，我复习了之前学习单词和课文。 第一节语文课是《巧做阅读题》，主要是给我们讲解了通过阅读题的技巧和方法。我们需要仔细看题，因为阅读题的答案就在文章里，如果碰到不明白的题目一定不要慌张，只要多读几遍文章就可以找出答案了。关键一定要注意书写要，认真干净的书写才是高分的诀窍。看来我以后得多练习写字了，提高自己的书写能力。第二节英语课，我们学习了字母ⅰ在单词中的发音。接着是数学课，今天的数学课主要讲了《数学趣题一》。早上的课程就结束了，下午是心理小课堂，学习了亲子游戏《手指舞》跟着老师一起练很有趣，刚开始有点太快了，学了前面忘了后面，跟不上节奏，后来多练了一会就慢慢能跟上了。时间过的真快，一天的课程就结束了，明天又是周末了希望明天可以收获到更多新的知识。
4月2日 刘袁润在线学习心得
今天第一节课是语文课，语文课上学习了“小学语文阅读答题技巧”，共有四部分，这四部分都是答题技巧。第一部分，某句或某段话在文中的作用，文首为下文做铺垫，总领全文，文中总结上文呼应前文，文末点明中心升华感情照应开头。第二部分，句子含义的解答，联系上下文解释这句话。第三部分，运用的修辞方法与好处，修辞方法有，比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、对比、借代、反语。第四部分，换词或换句，不能在文中换词或换句，因为该词比另一词的感情更强烈。第五部分，词语或句子的顺序，文中的不能调换顺序，因为这些词是递进关系，环环相扣不能互换。通过这次学习我又了解了一个知识。英语课上学习了英文字母“i”在单词里的发音，如“pig、mike、big、six”。数学课上学习了“数学趣题”，老师让我们利用线段图搞清关系，再利用倍数来理解问题，联系后我了解了这个知识点。下午上了有趣的心理健康课，学习了有趣的亲子游戏“枪打四”，快乐的一天过去了，期待明天的到来！
4月2日倪炜博学习心得： 今天星期四，阴，伴随着今天的英语晨读我又开始了一天的课程，语文课是阅读答题技巧课，这节课我们学习了文首是指开篇点题总领全文，文中是指承上启下，文末是指点明中心，除此之外，我们还学习了句子的含义解答如：比喻拟人(生动)排比(加强气势)设问引起读者对……的注意和思考，然后我们还学习了换词或换句，英语课，我们学习了自然拼读i 的发音，和几个带I的英语单词，和一首带I的歌谣，课后我们进行了抢答，拓展了我们的英语知识。之后，到了数学学习时间，我们学习了《数学趣题》(一)，下午，我们上了心理健康课，练习了我们的手的能力，最后在体育互动中又一天过去了，今天又是收获满满的一天！
4.2日胡烜宁学习心得体会
早读时间，我朗读了英语课本的1.2.3单元的对话部分。语文课学习了《阅读答题技巧》，老师讲了很多技巧，听的时候好像听懂了，但实际用时却发现还是有难度，爸爸跟我说，要在做题的过程中去尝试应用才能真正掌握。英语课，学了字母i的发音，和有i字母的单词：big.six.pig.milk.上课时还学了一首儿歌，微信群里一起语音互动，还进行答题，我掌握课程内容。数学课，学了「数学趣题」，成倍增长问题和这一堆最多能放的数量，这两种题目，就是应用了反向思维，让我思考的时候，很有难度，但是想到了就有恍然大悟的感觉。看到群里发的作业有问题，虽然已经很晚了，但是还是要尽职尽责的。今天的预习里面“礼貌”的“貌”字写错，“驴子”“驴”拼音标错的孩子不少，家长在检查的过程中可以再细心一些，让孩子们第一次就准确的识记生字词，避免以后的总算犯错，再改起来会很麻烦的。今天和家委会家长聊天，希望知道一些孩子们的学习情况:昨天和别的班家长聊天，他们已经学习自学完本学期新课的生字词语了。咱们班开展的自学情况如何？各位说说吧！师老师，我们只是反复读了课文，没有书写生字，做了十几篇课外阅读题，每天积累古诗1首，数学课本自学了一部分，平时做习题巩固。我们也是反复读课文和新发的巜阅读》，又买了一本下册字贴在练，数学自学到两位数进位乘法，做53天天练。师老师，这段时间线上授课，就新学的古诗让孩子学了生字，其他课文的生字词还没有学，让提前预习了一下课文。大家都在说自己的孩子的学习状态，但是还是有些懈怠啊。大家加油！
一样的时间节点，不一样的开学季；一样的学习，不一样的经历。今天一整天都在手机旁守望，但是心境却是大不相同，真的很希望有越来越好的后盾们能理解老师工作的辛苦和不容易，学会换位思考，让我做事没有那么的为难和被挫败。谢谢大家了！
一样的时间节点，不一样的学习之旅，心情不是很美丽，读一段小诗，愉悦一下苦闷的心情吧！
经历了最最漫长的一个严冬
和漫长的孤寂与无助
2020，久违的春天
仍然如期光临我们的人间
对着新春第一朵盛放的花儿
只想道一声
别来无恙
春天，正从千山万水之外跋涉归来
那么多崭新的蓓蕾
正在枝头含苞，努力绽放
这个春天，如此不同寻常
经历了最严酷的考验
才知生命的真谛和可贵
那些最寒冷无助的日子里
是谁的双手，给你贴心的暖
是谁的目光，教会你坚强
又是谁的叮咛
让你咬紧牙关，也要拼命成长
所有的甘与苦
你我都共同品尝
幸运的是
你我都未自甘沉沦
在磨砺中，那些相握的手
反而握得更紧，更有力量
在寒风里，那些期待的目光
让彼此更近，更暖，更加坚强
是浩荡的春风
击退了凛冽的寒潮
很庆幸
在最艰苦的日子里
你我都未曾低下高贵的头颅
像个懦夫一样
去向命运投降
感谢你的鼓励
感谢我的倔强
一腔热血
熔铸魂魄
只要你自己，不认输
谁又能，自己去把自己阻挡
是心中的信仰
给我们大山一般的坚强
是怀中的热血
给我们无限的热望
是你的、我的、他的双手
给予我们每个人
永不言弃的尊严与力量
2020年4月2号夜
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